Предмет: Физика, автор: malon111

В таблице приведены результаты измерения скорости проходящих мимо наблюдателя вагонов. Считая движение равноускоренным, определите скорость поезда в момент, когда с наблюдателем поравнялся вагон № 1.

Нужно само решение

Приложения:

Ответы

Автор ответа: marinayakimova99

0

надо складывать скорости вагонов вот и все

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: garmashovaasem

3 Find the phrases in blue the story and complete
the sentences. Then complete the rules.
1 Tulegen like a prince.
2 Kyz-Zhibek — beautiful.
3 She — the girl Tulegen wanted to marry.
4 She nice.
To say what something or someone is like, we
use feel,-, smell, —, and taste + adjective.
We use feel, look, smell, sound and taste +
+ noun to compare someone/thing to something
eelseпомогите пожалуста срочно нужно

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: sofij16122007

Раскрой скобки и упрости выражение:

−9(5−a)+3(−2a−2)−6(−9+a).

7 лет назад

Предмет: Химия, автор: juliazhanova

Задача на визначення масової частки поваренної солі NaCl,якщо відомо що в 150 г. води розчинили 13 г. солі

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: Ксенчкик

Помогите пожалуйста. Срочно. Спасибо большое зарание говорю.
Решите уравнения.
2b-5=-3 27
ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: Светусько15

В старину часто пользовались солнечными часами, они известны более 3000 лет. В солнечных часах время определяется по положению тени от наклонного стержня на циферблате (циферблат и стержень располагали так, чтобы в полдень тень от стержня была направлена на отметку 12 ч).Подумайте, что общего у солнечных часов (рис 103) с современными, в чём их достоинства и не достатки.

10 лет назад