Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Помогите я на уроке быстра

Приложения:

Ответы

Автор ответа: daaarija

предложения по цели высказывания побудительные и восклицательные. привлекло своим разнообразием, цветовой гаммой, автор мастерски передал не только цвет, но и настроение - радужное, весёлое.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Биология, автор: hyilas

Спеціальні утворення в клітинах анаеробних еукаріот, які беруть участь в утворенні енергії -
а. АТФ-соми
b. оксигенососми
с. плазміди
d. гідрогеносоми

1 год назад

Предмет: Геометрия, автор: kostyaforever00

требую помощь (все в фото)

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: ryzeevex

Контрольна робота №3
Словотвір. Орфографія
ІІ варіант
Помогите сделать К/Р
1.НУЛЬОВЕ закінчення мають всі слова рядка
А підсніжник, радісно, поні
Б випадок, четвер, вдосвіта
В вечір, простір, гай
Г словник, ясен, вранці (0,5 б.)
2.Спільнокореневими є всі слова рядка
А льотчик, політ, літній
Б радіти, радник, рада
В ліс, лісовий, лисовий
Г гора, гірський, узгір’я (0,5 б.)
3. Правильно поділено на значущі частини слово
А голос/н/о
Б ви/рі/ши/ти
В під/віконн/ик
Г прислів’/я (0,5 б.)
4. Шляхом переходу однієї частини мови в іншу утворено виділене слово в реченні
А Сміливі слова ─ то наші гармати.
Б Сміливі люди завжди дійдуть до мети.
В Сміливого куля боїться, сміливого меч не бере.
Г Тільки сильна духом людина здатна на сміливі вчинки (0,5 б.)
5. Суфіксальним способом утворені всі слова в рядку
А лісник, відвага
Б прибічник, випадок
В річний, голосно
Г рядок, простір (0,5 б.)
6. Разом потрібно писати всі слова в рядку
А метало/рíз, м’ясо/ї́д, худóжниця/карикатурúстка
Б авто/магістрáль, агро/культýра, вело/пробі́г
В само/хі́д, сіно/кíсЛисúчка/Сестрúчка
Г соле/вáр, стрічко/рíзінтерне́т/пóслуга(0,5 б.)
7. Немає орфографічної помилки в рядку
А паризький, криворіжський
Б казахський, петербурзький
В донецький, чехський
Г викладачський, товариський (0,5 б.)
8. Головна значуща частина, яка виражає значення споріднених слів, називається
А префікс
Б корінь
В суфікс
Г закінчення (0,5 б.)
9. Укажіть рядок, у якому записано форми того самого слова
А братський, братів, братового
Б паперового, паперовий, папером
В зелений, зеленавий, зелень
Г журавлик, журавликом, журавлику (0,5 б.)
10. Усі слова спільнокореневі в рядку
А ніч, нічний, уночі
Б сонце, сонця, на сонці
В проводжати, підводний, вода
Г весна, весною, весну(0,5 б.)
Завдання 11 передбачає встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ
11. Установіть відповідність (2б.).
Слово
Спосіб творення
1 приморський
А префіксальний
2 читання
Б суфіксальний
3 прихід
В префіксально-суфіксальний
4 підсніжник
Г безафіксний

Д складання основ

Завдання 12 передбачає утворення слів
12. Від прикметників утворіть іменники за допомогою суфікса –ин(а) і запишіть (2б.).
Житомирський , прилуцький, гуцульський, франківський.
Завдання 13 потребує виділення частин поданих слів відповідними позначками.
12.Розберіть слова за будовою (3б.).
Мережка, білісінький, придорожній, чорнослив, знести, недужий.