Предмет: Алгебра,
автор: Freakazoid
Вычислите. Тема степени и корни. Но вопрос в другом.
Вот задание:
Я решаю выделением в данном случае куба суммы/разности. Т.е.:
Объясню как я "нахожу" и "собираю" куб суммы/разности в выражении
Формула:
1. Нашли одно из выражений (a или b) куба суммы/разности:
2. Нашли 3a²b и a:
3. Нашли 3ab² и подтвердили верность найденного a. Эта часть была лёгкой:
Пока расписывал своё решение нашёл ответы на свои вопросы. Остались два вопроса. Верным ли способом я решаю и может стоит дополнить чем? И/или есть ли другие (может получше) способы решения?
Прошу не удалять моё задание. Если данное задание не имеет смысла в ответе, и может мне некоторые замечания/дополнения напишут в комментарии или в ЛС, то я обязательно попрошу Вас удалить.
Ответы
Автор ответа:
0
решаете верным способом)))
формула не до конца написалась: (a±b)³ = a³ ± 3a²b + 3ab² ± b³
я еще люблю так решать)))
но я не утверждаю, что такой способ лучше...
кубическое уравнение тоже еще решить надо...
просто вариант для разнообразия)))
формула не до конца написалась: (a±b)³ = a³ ± 3a²b + 3ab² ± b³
я еще люблю так решать)))
но я не утверждаю, что такой способ лучше...
кубическое уравнение тоже еще решить надо...
просто вариант для разнообразия)))
Приложения:
Автор ответа:
0
Спасибо, что проверили) А вот про другой вариант решения не знал, да и кубические уравнения почему-то большая редкость в моих учебниках. Поэтому возникли вопросы. В первой же строке всё выражение приравняли иксу (x), так можно потому, что значение выражение неизвестно, отчего пишем x?
Похожие вопросы
Предмет: Математика,
автор: rlesioa
Предмет: Математика,
автор: tabmoy546
Предмет: Английский язык,
автор: Аноним
Предмет: Информатика,
автор: Ari95