Предмет: Английский язык, автор: Аля1111111111133

пожалуйсто помогите.Надо написать чем я занималась на этих каникулах вам просто надо написать что я страдала фигней

Ответы

Автор ответа: superpapabatia
0
Ходим большой компанией в кино и в кафе.
Бродим допоздна по зелёным скверам.
Бегаем с друзьями на перегонки.
Водим своих родителей в театры.
Бросаем баскетбольный мяч в кольцо.
Влезаем в неприятности.
Чертим мелом на асфальте поле, для игры в "классики".
Чиним старые, сломавшиеся давным-давно вещи.
Читаем огромное количество книг, журналов и комиксов.
Катаемся тёплыми летними вечерами на троллейбусе.
Рисуем что-то неопределённое, просто рисуем то, что взбредёт на ум.

superpapabatia: вот по английски ты же это задание отправила в английский раздел
superpapabatia: Go to a big company in the movie and in the cafe.
Wandering late on the green squares.
Run with your friends on distillation.
Drive their parents to the theaters.
Throw a basketball into the ring.
Get in trouble.
Draw with chalk on the pavement field for the game in the "classics".
We fix old, broken long ago things.
Read huge number of books, magazines and comics.
Ride on warm summer evenings on the bus.
Draw something, just draw what comes to mind.
Аля1111111111133: пасяяябкиии кроме театра все про меня и у нас в городе нет троллейбусов в сочи а так спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: myrlik123
ДАЮ 50 БАЛЛЛООВ!!!ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА С БИОЛОГИЕЙ!!!!!
Задание1
Установи соответствие между формой борьбы за существование и её примерами. (Запиши ответ в виде: 1АГ2БД3ВЕ.
Буквы записывай в алфавитном порядке.)
Форма борьбы за существование Примеры
1) внутривидовая
А) многие животные на своей шерсти распространяют плоды растений 2) межвидовая
Б) выросшие на болотах сосны отстают в развитии от сосен, растущих на плодородной почве
3) с неблагоприятными условиями среды
В) в густых посадках сосны часть растений отстаёт в росте и погибает
Г) семена ели погибают, если попадают в неблагоприятные условия
Д) всходами злаков питаются травоядные животные
Е) растения клевера конкурируют за минеральное питание
Задание2
Выбери определение понятия «борьба за существование»:
сложные и многообразные отношения особей внутри видов, между видами и с неорганической природой
сохранение благоприятных индивидуальных различий и уничтожение вредных
способность организмов приобретать новые признаки, которые передаются потомству
необратимый и направленный процесс исторического развития живой природы
Задание3
В результате стабилизирующего отбора происходит:
вымирание наиболее приспособленных организмов
вымирание форм с резкими отклонениями от средних значений признака
приспособление организмов к изменившимся условиям среды
гибель организмов со средними значениями признака
Задание4
Оцени правильность утверждений о движущих силах эволюции.
А. Борьба за существование является результатом естественного отбора.
Б. Наиболее жёсткой является внутривидовая борьба за существование.
Задание5
Выбери три правильные характеристики естественного отбора. (Запиши в ответе цифры в порядке их возрастания. Например: 145.)

1. При изменении условий среды норма реакции признака сохраняется.
2. Результатом естественного отбора является относительная приспособленность организмов к условиям среды.
3. Естественный отбор является результатом борьбы за существование.
4. В каждой популяции постоянно действует естественный отбор.
5. В постоянных условиях среды естественный отбор не действует.