Предмет: Литература, автор: KViktoriya2204

Ответьте пожалуйста на вопросы к произведению Витамин роста.
1. Какими чертами характера обладает учитель? Каков его
главный педагогический приём?
2. Оцените его ученика: Хороший ли он ученик? А человек?
3. На какие группы можно разделить героев произведения?
4. Вспомните похожих литературных героев.

Ответы

Автор ответа: катька91

0

учитель добрый,умный,хорошый.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

4. Выпиши предложения30Балов пожалуйстапомагите с вводными словами, расставляя знаки препинания.
1.К счастью Печорин был погружен в задумчивость и кажется не
торопился в дорогу. — Поезд мчал меня к счастью. 2. Чёрные стволы буков
обвивал свежий плющ. Его зелёные листья перемешивались с багровой
осенней листвой. Казалось что на плюще сидят сотни красных бабочек. —
Казалось его энергии хватит для того, чтобы разбудить тундру и
расплавить вечную мерзлоту Заполярья. 3. Не знаю возможно ли будет
остановить издание записок. — Все почему-то обрадовались нежданной
встрече двух людей знакомых возможно ещёс незапамятных довоенных
времён.

6 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: keeeeshevasalima

казахский КАзадание¡¡¡¡¡¿¡¿¡¡¡¡¿¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡

6 лет назад

Предмет: История, автор: kyzgaldsabarmek

форма государственного управления в древнем Риме-
как называется первая буква Д всего букв 10

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: vanyahairulin

верно ли найдено отношение?если нет,то объясните ,в чём ошибка, и найдите отношение правильно 20 см относятся к 2 м как 10:1, 36 сек относятся как 3 мин как 1:5

9 лет назад

Предмет: Биология, автор: lyubabyba10

где человек использует папоротники

9 лет назад