Предмет: Русский язык, автор: вадимиванов101104v

переведите прямую речь в косвенную,а косвенную в прямую.и составить схемы
"Кто тебя обидел?"-спросил начальник.
Лиля писала:"У нас есть качели и даже
яблоки,которые ещё не поспели".
Он смотрел на бабушку и горько думал:"Худо будет теперь".
Если бы Володя был девчонкой,он мог бы подумать:"У меня защемило сердце".
Когда он приносил домой четвёрку,отец пожимал плечами и говорил:"Это тебе повезло".
Олег вздохнул и громко объявил,что уходит.
Тренер посмотрел внимательно и поинтересовался,увидятся ли они ещё


вадимиванов101104v: помогите поставлю как самое лучшее
вадимиванов101104v: нуууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууннуууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууу

Ответы

Автор ответа: Mирабелла
0
Начальник спросил кто меня обидел.
Лиля писала что у нее есть качели и даже яблоки, которые еще не поспели. Он смотрел на бабушку и горько думал что теперь будет худо.
Если бы Володя был девчонкой, он мог бы подумать что у него защемило сердце.
Когда он приносил домой четверку, отец пожимал плечами и говорил что мне повезло.
Олег вздохнул и сказал: "Я ухожу".
Тренер внимательно посмотрел и поинтересовался: " Мы еще увидимся?"

Mирабелла: там просто надо написать прямая речь: "Слова автора".
Mирабелла: Или просто написать прямая речь
вадимиванов101104v: просто здела схему предложений
Mирабелла: плиз поставь как лучшее
Mирабелла: если конечно ты так считаешь
вадимиванов101104v: зделай схему
вадимиванов101104v: посталю
вадимиванов101104v: ну будеш делать
Mирабелла: а он типо сделал схему
Mирабелла: я хоть что то тебе написала
Автор ответа: Hadi26
0
1. Начальник спросил , кто меня обидел .
2. Лиля писала , что у них есть качели и даже яблоки , которые еще не поспели .
3. Он смотрел на бабкшку и горько думал , что худо будет теперь .
4. Если бы Володя был девчонкой , он мог бы подумать , что у него защемило сердце .
5. Когда он приносил домой четверку , отец пожимал плечами и говорил , что это мне повезло . 
6. Олег вздохнул и объявил : "Ухожу" 
7. Тренер посмотрел внимательно и поинтересовался :"Увидимся мы еще ?"

Mирабелла: спасибо
вадимиванов101104v: неж
вадимиванов101104v: схемы бы зделай бы
вадимиванов101104v: вообше бы класс бы
Hadi26: 1. Начальник спросил , кто меня обидел .(- = ),(- =)
2. Лиля писала , что у них есть качели и даже яблоки , которые еще не поспели .(- = ),(что = - и - ) , ( которые = )
3. Он смотрел на бабушку и горько думал , что худо будет теперь .(- = и = ), ( что = )
4. Если бы Володя был девчонкой , он мог бы подумать , что у него защемило сердце .( если бы - = ), ( - = ), (что = - )
Hadi26: 5. Когда он приносил домой четверку , отец пожимал плечами и говорил , что это мне повезло . ( - = ), (- = и = ),(что - = )
6. Олег вздохнул и объявил : "Ухожу" Сл.авт.: "прямая речь "
7. Тренер посмотрел внимательно и поинтересовался :"Увидимся мы еще ?" Сл.авт.: "прямая речь "
Hadi26: вот
Hadi26: только 1 2 3 предложение первые скобки сделайте квадратными
Hadi26: а 4 и 5 вторые скобки сделайте квадратными
вадимиванов101104v: спс
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: platonnesterenko777


1. Все тела состоям:

a) из белков; б) из минералов;

в) из веществ.

11. Вещества, состоящие из атомов а) чистые;

одного вида:

б) грязные;

в) смеси.

2. Количество агрегатных состояний,

в которых встречаются вещества:

a) 2;

6) 3;

B) 4.

12. Концентрация различных веществ, которые могут быть разделены:

а) чистые:

б) грязные;

в) смеси.

3. Инструмент, с помощью которого измеряют массу веществ: а) барометр;

б) весы;

в) рычаг.

13. Выберите чистое вещество:

а) минеральная вода;

б) морская вода:

в) дистиллированная вода.

4. Притяжение мельчайших частиц жидкости - - это поверхностное:

a) натяжение; б) соединение;

в) сплетение.

14. Раствор с высоким содержанием

растворенного вещества: а) разбавленный;

б) концентрированный; в) абсолютный.

5. Процесс распространения молекул

в жидкостях и газах: а) теплопроводность;

б) диффузия; в) статичность.

15. Растворы, содержащие малое

количество растворённого вещества: а) разбавленный;

б) концентрированный:

в) абсолютный.

6. Мельчайшие частицы, из которых

состоят вещества:

a) детали;

6) кванты:

в) атомы.

16. Выберите металл:

a) cepa:

б) фосфор; в) алюминий.

7. Группы атомов:

в) молекулы; б) компании; в) объединения.

17. Выберите неметалл:

а) мель;

б) фосфор;

в) алюминий.

8. Свойства веществ, которые определяются наблюдением

или измерением: в) физические.

а) общие:

б) химические;

18. Вещества, придуманные и созданные людьми:

а) природные;

б) физические;

в) искусственные.

9. Процесс переноса тепла от одних

частей тела и другим:

а) температура;

6) теплопроводность;

в) плавление.

19. Искусственные вещества, созданные

в лабораторных условиях: а) синтетика;

б) акустика;

в) логистика.

10. Важное свойство жидкостей:

a) текучесть;

б) электропроводность;

в) ковкость.

20. Продукты питания с пищевой

добавкой E621;

a) полезные: б) токсичные;

в) обычные.