Предмет: Информатика, автор: Vovancho02

получить шестнадцатеричную форму внутреннего представления целого числа -1453 в 2-х байтовой ячейке

Ответы

Автор ответа: Аноним
0
1453 переводим в двоичную систему, получая 101 1010 1101
Устанавливаем знак минус и инвертируем остальные биты.
1000 0101 1010 1101 ⇒ 1111 1010 0101 0010
И прибавляем 1 в младший разряд
1111 1010 0101 0010 ⇒ 1111 1010 0101 0011
Осталось перевести в шестнадцатиричную систему счисления: заменяем каждые 4 разряда двоичной цифрой: FA53
Автор ответа: Vovancho02
0
ок
Автор ответа: Vovancho02
0
Спасибо,вам огромное)
Автор ответа: Аноним
0
Пожалуйста, это же несложно на самом деле.
Автор ответа: Vovancho02
0
Эту тему,я проболел) Вот стараюсь наверстать упущенное
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: AirHugar
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!


Задание 1.

1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и расставляя недостающие знаки препинания.


Заколдованная роща


Чего только не увид..шь из ..кна д..р..венского дома. Вот через пол.. б..жит тр..пинка ныря..т в б..рёз..вую рощ.. и сп..шит дальше. Обыкновенная п..левая тр..пинка2. И рощ.. самая обыкновенная. Только вот что странно: люди идут по тр..пинк.. вход..т в рощ.. но никто не выход..т2. Вошли в рощ.. две девочки — и не вышли въехал велос..педист— и не выехал проковылял старич..к2 — и пропал… Уж не завёлся ли в роще Змей Горыныч Смотрел я смотрел… Не выт..рпел и тоже пош..л в рощ.. . Захожу, а там… всё красно от кост..ники2.


2. Подчеркните имена прилагательные волнистой линией. (Можно выделить черным текстом или насписать заглавными буквами)

3. Разберите слова под цифрой 2.


Задание 2.

Вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие знаки препинания, составьте схемы предложений (1-3).


Писк шум пен..е наполнили з..лёный ..стровок.

____________________________________________


На д..рев..ях пели кр..чали птиц...

____________________________________________


Кр..сноватые от молний волны бились о скалы перескакивали через кам..нь крутились били к..ня по н..гам.

____________________________________________
Предмет: История, автор: kartoshka52003