Предмет: Математика, автор: Ainashum345

Четверо друзей покупают арбуз. Первый вносит 30%,второй-четверть стоимости,третий-одну десятую часть стоимости,четвертый-70 рублей. Сколько стоит арбуз?

Ответы

Автор ответа: VikKim33
0
арбуз стоит 200р 30+25+10=65 100-65=35 70-35
х-100
х=200
Автор ответа: fiofionina
0
Решение:
Обозначим стоимость арбуза за 100%, равную (х) руб,
тогда:
каждый из друзей оплатил стоимость арбуза в процентном отношении:
-первый 30% стоимости;
-второй четверть стоимости или 100% /4=25%
-третий одну десятую часть или: 100%/10=10%
-четвёртый остальную часть: 100%-30%-25%-10%=35%, равную 70-ти рублям
На основании этих данных составим пропорцию:
100%    -    х
 35%     -   70
х=70*100% : 35%=200 (руб)

Ответ: Стоимость арбуза составляет 200руб
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: kyryk2007
ВАРІАНТ І

I РІВЕНЬ (6 балів) Записати цифру і слово-відповідь.
1. Порожнина середнього вуха з’єднується з носоглоткою _____.
2. Складовою ока є двоопукла, еластична прозора лінза _____.
3. Частина великих півкуль в якій знаходиться зорова зона___
4. Запалення середнього вуха називається__
5. Здатність ока пристосовуватись до ясного бачення предметів на
різній відстані, називається___
6. Зорові рецептори (фоторецептори) це__

II РІВЕНЬ (2 бали)
1. Кора
великих
півкуль
А. Зв’язує праву і ліву півкулі нервовими,
кровоносними та лімфатичними шляхами

2. Проміжний
мозок

Б. Містить первині центри зору, слуху, тонусу
м’язів

3.
Гіпоталаму
с

В. Відповідає за пам'ять, мислення, свідомість,
мову

4. Середній
мозок

Г. Останній відділ стовбура мозку, містить
таламус і гіпоталамус
Д. Центр вегетативної нервової системи,
регулює роботу ендокринних залоз

III РІВЕНЬ (2 бали)

Перечисліть функції шкіри

IV РІВЕНЬ (2 бали)

Пояснітьзв’язок опорно-рухової системи із системою кровообігу
Предмет: Українська література, автор: recey
1. Трагічні події під Крутами Павло Тичина відтворив у поезії :

А " Пам'яті тридцяти "

Б "І Бєлий, і Блок..."

В " Скорбна мати "

Г " Загупало в двері прикладом... "

2. За уривком з поезії Максима Рильського

Запахла осінь в'ялим тютюном,

Та яблуками, та тонким туманом,

І свіжі айстри над піском рум'яним

Зоріють за одчиненим вікном.

визначити віршовий розмір:

А п'ятистопний хорей

Б тристопний хорей

В чотиристопний дактиль

Г п'ятистопний ямб

3. Твори " Лисиця ", " Відкриття охоти ", " Дика коза ", " Лось " Остап Вишня опублікував у збірці :

А " Вишневі усмішки літні "

Б " Вишневі усмішки кримські "

В " Мисливські усмішки "

Г " Вишневі усмішки (сільські)"

4. Разом із Миколою Зеровим у міській школі Зінькова навчався відомий український письменник :

А Павло Филипович

Б Павло Тичина

В Віктор Петров

Г Остап Вишня

5. Назвати позитивних героїв комедії " Мина Мазайло " Миколи Куліша:

А Мокій

Б Рита

В дядько Тарас

Г дружина Мини

6. Визначте, який епізод відповідає певному сюжетному елементові роману В. Підмогильного " Місто ":

А смерть Зоськи

Б приїзд Степана Радченка до міста, перше знайомство з Києвом

В знайомство з Ритою

Г поселення Радченка в Гнідих

7. Встановіть, хто з героїв роману В. Підмогильного " Місто " називав Степана " божественним " :

А Надійка

Б Зоська

В Тамара Василівна

Г Рита

8. З'ясуйте, що спричинює протиставлення взаємин і почуттів Івана з Марічкою та з Палагною за повістю " Тіні забутих предків " М. Коцюбинського:

А майнові статки родин Марічки та Палагни, через що Івану було розумніше поєднати свою долю з Палагною

Б чуттєва, душевна гармонія між Марічкою та Іваном і тиття заради " газдування " з Палагною

В вікова різниця між жінками, що змушує Івана обирати старшу Палагну

Г кохання Івана до Марічки і відсутність кохання до Палагни

9. Вкажіть мистецький напрям, що мав основним завданням витончене відтворення особистісних вражень і спостережень, мінливих миттєвих відчуттів та переживань, що зумовило ліризацію епічної розповіді, розширення функцій внутрішнього монологу, естетичної функції кольорів, звукових барв і тонів, в рамках якого працював М. Коцюбинський6

А сентименталізм

Б романтизм

В експресіонізм

Г імпресіонізм

10. Визначте за фрагментом твору

Дивись же на мене, сонце, й засмали мою душу, як засмалило тіло... ( Я себе ловлю , що до сонця звертаюсь, як до живої істоти. Невже се значить, що мені вже бракує товариства людей ?

у чому полягає новизна оповідної манери Михайла Коцюбинського у новелі " Intermezzo":

А у монолозі, який сприяє максимально конкретному, реалістичному змалюванню навколишньої дійсності

Б у монолозі ( " потоці свідомості ") , що розкриває рівнорівневий рух людської свідомості через тезу - антитезу -синтез

В у внутрішньому діалозі, що розкриває суперечності внутрішнього життя людини

Г у назві та іменах дійових персонажів

11. У перекладі з латинської українською мовою слова назви поезії Лесі Українки " Contra spem spero !"зі збірки " На крилах пісень " означають :

А пам'ятайте про життя!

Б без надії сподіваюсь!

В я мислю, отже існую !

Г життя без свободи - ніщо !

12. Циклічність природи у драмі - феєрії Лесі Українки " Лісова пісня " ( початок любові Мавки і Лукаша - рання весна ; зрада Лукаша і перші страждання Мавки - пізнє літо ; трагічний фінал - глибока осінь ; у кінцевій ремарці твору починається весняне буяння природи, яким відкривається перша дія п'єси ) символізує :

А вічність людських змагань за осягнення того, що несе у своїй безсмертній душі Мавка

Б міфопоетичне мислення народної звичаєвої культури, яка стала джерелом образності для Лесі Українки

В цілісність і особливу завершеність твору

Г єдність людини і природи, попри розвиток технології та цивілізаційні досягнення
Предмет: Математика, автор: rrkasymova03