Предмет: Окружающий мир, автор: Аноним

пажалуста помогите под готовте план ответа на вопрос: кто они бактерии?

лелик055: план ответа или сам ответ?

Ответы

Автор ответа: mininaha2006
0
План
Бактерии находятся где?
Какие боктерии существуют?
Как боктерии размножаются?
Вот пла н и вопросы
mininaha2006: бактерии это минимальный организм
лелик055: вообще то бАктерии
Автор ответа: dashaket2015
0
План:
Что это такое?
Как они распространяются?
Места где больше всего бактерий
Как от них избавиться,и можно ли вобще это сделать?
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: alohahixx
СРОЧНО ! помогите пожалуйста ​
1 год назад
Предмет: Українська література, автор: kiolok865
"Джури козака Швайки"
Що відомо про сімейний стан Санька та Грицика?
​
1 год назад
Предмет: Физика, автор: kobukkarolina1
40
Контрольна робота 2
Варіант 1 Дата
Механiчний рух
1 Позначте правильне закінчення означення.
Фізична величина, що дорівнює найбільшій відстані, на яку
в процесі коливань відхиляється тіло від положення рівно
ваги, називається...
А ...амплітуда коливань.
Б ...енергія коливань.
В ...період коливань.
Г ...частота коливань.
Заповніть таблицю.
Фізична
величина
Швидкість
руху
Частота
коливань
Символ для
позначення
Оцінка
Формула
для визначення
А Б В Г
0000
Одиниця
в СІ
3 Розв'яжіть задачу.
Лопаті вентилятора здійснюють 600 обертів за 2 хв. Визначте
період обертання та обертову частоту лопатей. Результати по-
дайте в одиницях СI.
4 Складіть план проведення експерименту. Зазначте необхідні
прилади. За опонуйте, як підвищити точність вимірювання.
Учень має виміряти середню швидкість руху кульки, яка
скочується жолобом.
5
На рисунку подано траекторію руху учня в кабінеті фізики.
Напрямок руху позначено стрілками.
1) Визначте координати учня напри-
кінці спостереження.
Y, MA
2) Зобразіть на рисунку переміщення
учня за весь час спостереження.
3) Який шлях подолав учень за весь
час спостереження,
4, км
15-
10-
5+
0
6 Проаналізуйте графік руху коня (рис. 1), дайте відповіді на
запитання. Побудуйте графік швидкості руху коня (рис. 2).
30-
0,5
20
10
8-
U, KM
год
0
0
A
1
в
2 х, м
1,5 2 1, год
Puc. 1
1) Скільки часу спостерігали за рухом коня?
2) Скільки часу кінь перебував у стані спокою?
3) Який шлях подолав кінь за останню годину спостереження,
0,5 1 1,5 2 1, год
Puc. 2
4) З якою швидкістю рухався кінь першi 0,5 год спостере-
ження?
5) Якою була швидкість руху коня останні 0,5 год спостере-
ження?
6) Якою є середня швидкість руху коня за весь час спостере-
ження? Подайте отриманий результат у метрах за секунду.
Відповідь округліть до десятих.
ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: nastyapav2222
Помогите пожалуйста дам 80 баллов

1) Определите смысловые отношения между частями бессоюзного предложения, соединенными двоеточием.

Во дни веселий и желаний я был от балов без ума: верней нет места для признаний и для вручения письма.

и увидел, что / и услышал, что
дополнение
пояснение
причина

2) Определите смысловые отношения между частями бессоюзного предложения, соединенными двоеточием.
Я знаю: в вашем сердце есть и гордость, и прямая честь.

причина
дополнение
и увидел, что / и услышал, что
пояснение

3)Определите смысловые отношения между частями бессоюзного предложения, соединенными двоеточием.
Я выглянул в окно: все было мрак и вихорь.
(может быть несколько правильных вариантов)
пояснение
причина
дополнение

4)Определите смысловые отношения между частями бессоюзного предложения, соединенными двоеточием.
Он помнил: это правило нельзя нарушать.

причина
пояснение
дополнение
и увидел, что / и услышал, что

5)Выполните орфографический анализ слов.

Среди приведенных ниже слов без скобок есть слово, написание которого иллюстрирует правило орфографии: «В приставках, оканчивающихся на -З и -С, перед звонкими согласными пишется З, перед глухими согласными – С». Найдите это слово.

сдуть (пыль)
позавчерашний (хлеб)
обозленный (на друзей)
стекать (в ручей)
раствориться (в темноте)

6)Выполните орфографический анализ слов.
Среди приведенных ниже слов без скобок есть слово, написание которого иллюстрирует правило орфографии: «Правописание приставки определяется ее значением – присоединение». Найдите это слово.

присмиреть (от страха)
придвинуться (к столу)
приобрел (навык)
придирчивый (учитель)
(старый) приёмник

7)Выполните орфографический анализ слов.
Среди приведенных ниже слов без скобок есть слово, написание которого иллюстрирует правило орфографии: «Правописание приставки определяется ее значением – неполнота действия». Найдите это слово.

(главный) приоритет
привокзальный (киоск)
припадать (к земле)
прибьет (к берегу)
притихнули (вдвоем)

8)Выполните орфографический анализ слов.
Среди приведенных ниже слов без скобок есть слово, написание которого иллюстрирует правило орфографии: «Правописание приставки определяется ее значением – высокая степень качества». Найдите это слово.

преломляет (лучи)
преемник (короля)
премудрый (правитель)
преподавать (математику)
претендент (на победу)

9)Выполните орфографический анализ слов.
Среди приведенных ниже слов без скобок есть слово с неизменяемой приставкой. Найдите это слово.

подыграть (на гитаре)
(ехать) издалека
безжалостный (противник)
расхваленный (мальчик)
беспристрастный (директор)

9)Выполните орфографический анализ слов.
Среди приведенных ниже слов без скобок есть слово, написание которого иллюстрирует правило орфографии: «Правописание приставки определяется ее значением – приближение». Найдите это слово.

приобрести (выгоду)
прибытие (поезда)
преследовать (неприятеля)
превосходный (ковер)
прислушаться (к звукам)

10)Выполните орфографический анализ слов.
Среди приведенных ниже слов без скобок есть слово, написание которого иллюстрирует правило орфографии: «Правописание приставки определяется ее значением, близким к значению приставки ПЕРЕ-». Найдите это слово.

причудливый (шут)
предписать (явиться)
прескучный (урок)
превратиться (в песок)
пресветлый (образ)

11)Выполните орфографический анализ слов.
Среди приведенных ниже слов без скобок есть слово, написание которого иллюстрирует правило орфографии: «Правописание приставки определяется ее значением – законченное действие». Найдите это слово.

присыпать (землей)
примкнуть (к восстанию)
прикарманить (кольцо)
придумал (историю)
приволжская (степь)

12)Выполните орфографический анализ слов.
Среди приведенных ниже слов без скобок есть слово с неизменяемой приставкой. Найдите это слово.

безыгольная (ель)
сдался (без боя)
бесцеремонный (знакомый)
(известно) издавна
здешний (говор)
7 лет назад
Предмет: Химия, автор: defa22
установите соответствие между формулой соои и ее отношения к гидролизу​
7 лет назад