Предмет: Химия, автор: gerika991

вычислите массу углекислого газа, который образуется при взаимодействии 23г карбоната калия с азотной кислотой

Ответы

Автор ответа: MeryJeinRoberta

0

Сначала напишем уравнение реакции:
K2CO3 + 2HNO3 = 2KNO3 + CO2 +H2O (помним, что угольная кислота нестойкая и моментально распадается на углекислый газ и воду.
H2CO3 = H2O +CO2)
Над карбонатом калия пишем 23г. Именно столько вещества вступило в реакцию, а поскольку масса углекислого газа неизвестна, то над ним мы пишем х. (НЕ ПУТАЕМ! Над исходным продуктом СО2 пишем х, а не над карбонатом калия) Под К2СО3 пишем сначала сколько моль вступило в реакцию. Коэффицент - это и есть число молей. У нас число молей равно 1. Пишем 1 моль. Отчерчиваем ещё одну линию и под молями пишем молекулярную массу вещ-ва. Складываем молекулярную массу всего вещества, и суммируем. Получается 138г/моль. Под углекислым газом (СО2) пишем так же как и под карбонатом калия число молей. Коэффицента нет, значит число молей = 1. 1 моль. Снова очерчиваем линию и пишем молекулярную массу углекислого газа. Она равна 44. Составляем пропорцию. 23г * 1 моль/ 138 г/моль = х * 1 моль /44г/моль. 23 умножаем на 44 и делим на 138. х = 7,3.

Автор ответа: gerika991

0

огромное спасибо

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Астрономия, автор: naumovatana06

В якій області Чумацького Шляху розташовується Сонце?

7 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: polinaryazantseva31

які з пар чисел (5:2); (3:4); (8:0); (-5,5:3) є розв'язками рівняння 5у-2х=26?

7 лет назад

Предмет: Французский язык, автор: elyaknopka

Помогите, пожалуйста, с французским. Я его вообще не знаю(( даю 50 баллов

Перевести
T E X T E

La famille de Jacqueline habite Paris. Le pѐre qui est assez jeune travaille à la fabrique. Il est dessinateur. La mѐre ne travaille pas. Elle fait le ménage. Jacqueline aide sa mѐre à faire le ménage. Jacqueline n’est pas mariée. Elle est jeune. Elle travaille à l’atelier.
René est le frère aîné de Jacqueline. Jacqueline est sa soeur cadette. René est aviateur. Il est marié. Sa femme s’appelle Martine. Elle est ballerine.
Martine est pressée. Elle part. Sa fille pleure parce qu’elle n’aime pas rester seule. Martine appelle sa belle-mѐre. “Ma mѐre, gardez ma petite, elle a peur de rester seule. Je pars. Je finis de travailler à quatre heures et je vais revenir. “Ne pleure pas, ma petite, dit la belle-mѐre, je vais te dessiner des fleurs”.

Exercices

1.Выразите несогласие, употребляя отрицательные частицы ne…pas (Тема 3).

Sa mère travaille. ________________________
Cet élève répète les verbes. ________________________
Sa soeur aînée fait le ménage. ________________________
Pierre va à la mer. ________________________
Cette jeune fille aide ses amis. ________________________
Cette femme est jeune. ________________________
Le père est pressé. ________________________
Les élèves finissent de lire ce livre. ________________________

2.Скажите (напишите) по-французски, употребляя форму будущего времени futur immédiat (тема 4):

Его сестра собирается работать на фабрике.
Марк сейчас повторит глаголы.
Я собираюсь прочитать эту книгу.
Он сейчас закроет окно.
Марта скоро вернется.
Жаклин собирается помочь своей сестре.
Шарль собирается поехать к морю.
Кто будет разговаривать с Мишелем?
Натали сейчас уйдет.
Сестра Марии собирается посетить Париж.
Она сейчас прочитает этот трудный текст.

3.Напишите по-французски (итоговое задание):

А.
1. Этот летчик молодой.

2. Этот текст нетрудный.

3. Он легкий.

4. Это книга моей сестры.

5. Я читаю эту книгу.

6. Закройте книги и повторите эти фразы.

7. Эта маленькая девочка остается одна.

8.Ей страшно (она боится).

9.Она плачет.

10.Закройте тетради!

11.Эта девушка красивая.

12.Его младшая сестра любит рисовать.

В.
1. жена Мишеля

2. отец этой девочки

3. книги моих друзей

4. брат Мартины

5. сын этой женщины

6. дочь Элен

7. цветы моей сестры

8.сестры моей матери

9.тетради Марка

С.
1. Она не работает.

2. Я не иду на вокзал.

3. Он не читает эти книги.

4. Я не люблю эти цветы.

5. Она не уезжает.

6. Он не помогает своим друзьям.

7. Они не живут в этом городе.

8.Я не пишу диктант.

9.Он не собирает чемодан.

10.Она не надевает куртку.

D.
1. Его семья живет в Париже.

2. Младший брат Марты не женат, он очень молод.

3. Его жена работает на фабрике, она чертежница.

4. Мне нравятся эти цветы.

5. Я люблю свою старшую сестру.

6. Она сидит за столом и читает книгу.

7. Кто помогает твоей матери по хозяйству?

8.Мария устала, она кончает работать.

9.Заканчивайте работу!

4. Используя знакомые вам слова, расскажите о себе и своей семье (задание факультативное, но дает дополнительный балл).

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

Найдите закономерность и продолжите последовательность чисел 0,1,3,6,10,15, ПРОДОЛЖИТЬ

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: Lernoid

Ребята срочно надо решите задачу по геометрии пожалуйста я много баллов потратила :(
Периметр треугольника ABC равен Дано: ?
70 см. Сторона AB меньше стороны AC Найти: ?
на 10 см и меньше стороны BC в 2 раза. Решение: ?
Найдите длины сторон треугольника.

10 лет назад