Предмет: Русский язык, автор: даяночкааа

помогите, пожалуйста, сделать два упражнения

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Алина3433

№ 192

Больно от понимания, что тебя предали.Добрый человек не откажет в помощи.Праздник был тихий и спокойный.Глупый сделает врага из друга, мудрый – друга из врага.Смелый мальчик быстро прыгнул в воду,спасая друга. У моего друга очень строгая мама.

Больной- Болен, добрый- добр,спокойный- спокоен,глупый-глуп,смелый-смелён,строгий-строг.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: zubenkoolkaPolina

что значит подчеркнуть чередования согласных в корнях слов, видимые на письме?

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: Катюня91

На рушниках моєї бабусі завжди оживають гарні квіти.Це золоті руки моєї бабусі творять такі дива на полотні.У неї дуже гарна фантазія,кожен хрестик значить щось своє.Ще з дитинства вона дуже любила вишивати.Через її важку працю вона не мала змоги та часу на вишивання.На моє народження вона подарувала мені рушник.Він був настільки гарний,що тільки моя бабуся могла так вишивати.Я пишаюся своєю бабусею.Дякую їй за те,що її руки створили таку красу!

2 года назад

Предмет: МХК, автор: WeaDDeag

1.Какого совершенства добивается искусство в человеке?
А) спортивного Б) Эмоционального
В) Умственного
2. Какова миссия художников разных эпох (живописцев, музыкантов, поэтов, архитекторов)?
А) «Посылать» потомкам свои сообщения
Б) Прославлять свое творчество
В) Собственное обогащение
Г) Развитие профессионализма
3. Необходимо ли специальное образование для общения с произведениями искусства?
А) да Б) нет