Предмет: Физика, автор: amontor

Физика.Помогите.номер 8 в таблице 1 столбик : m↓к 0,05кг. во втором m↓в 0,1кг. в третьем t↓в=t↓к 60градусов цельси. в четвертом t 6 градусов цельсия. в седьмом m↓л 0,1. ↓-это маленькая буква

Приложения:

Ответы

Автор ответа: germ
0
табличные значения:
-----------------------------------------------------------------------------------------
столбец     данные
таблицы
-----------------------------------------------------------------------------------------
1.                     Mк =0,05 кг - масса калориметра (стакана),
-----------------------------------------------------------------------------------------
нет                  Ск=? - теплоемкость калориметра,
в таблице 
-----------------------------------------------------------------------------------------
2.                     Мв= 0,1 кг - масса воды до добавления льда
-----------------------------------------------------------------------------------------
3.                     Тв=Тк=60°С - температура воды (и калориметра) до                                                 добавления льда
-----------------------------------------------------------------------------------------
4.                     Т=6°С - температура воды после таяния льда
-----------------------------------------------------------------------------------------
5.                     М=0,1 кг - масса льда 
-----------------------------------------------------------------------------------------

Внетабличные данные:
С=4,187 кДж/(кг*К) - удельная теплоемкость воды (по справочнику)
λ=335 кДж/кг - удельная теплота  плавления льда (по справочнику)

Уравнение теплового баланса:
Q1+Q2 = Q3+Q4, где
Q1 (теплота, отданная стаканом) = Mк*Cк*(Tв-T), 
Q2 (теплота, отданная водой) = Мв*С*(Тв-Т),
Q3 (теплота плавления льда) = λ*Мл,
Q4 (теп-та нагревания воды, получившейся изо льда) = Мл*С*(Т-0°С),
где 0°С - температура плавления льда.
После подстановки:
Mк*Cк*(Tв-T) + Мв*С*(Тв-Т) = λ*Мл + Мл*С*(Т-0°С)

Поскольку Мк мала по сравнению с другими массами, первым слагаемым можно пренебречь  (так как  теплоемкость калориметра Ск неизвестна, это может привести к значительной ошибке, если теплоемкость калориметра высока). Также учтем, что (Т-0°С) = Т. В итоге получаем:
Мв*С*(Тв-Т) = λ*Мл + Мл*С*Т

Выражаем λ через известные:

       Мв*С*(Тв-Т) - Мл*С*Т
λ = --------------------------------
                      Мл
 
λ = ( Мв*(Тв-Т) - Мл*Т )*(С/Мл) = 
= ( 0,1 кг * (60-6)°С - 0,1 кг * 6°С ) * (4,187 кДж/(кг*К) / 0,1 кг).  
Переходим от °С к кельвину
λ = ( 0,1 кг * 54 К - 0,1 кг *6 К ) * (41,87 кДж/(кг²*К)) =
= (4,8 кг*К ) * 41,87 кДж/(кг²*К) = 201 кДж/кг
Ответ: удельная теплота плавления льда 201 кДж / кг
Вывод: экспериментально полученная величина теплоты плавления льда (201 кДж/кг) сильно отличается от справочного значения (335 кДж/кг), ошибка составляет 40%. Возможно, ошибка  вызвана пренебрежением членом Q1 в уравнении теплового баланса, отсутствием  дополнительных членов, например, теплоты нагревания льда от отрицательных температур до 0°С или грубой ошибкой в эксперименте.




Похожие вопросы
Предмет: География, автор: Alina032006
Крым
Цель: совершенствовать умение характеризовать регионы России по типовому плану
Используя карты «Тектоника и минеральные ресурсы», «Геология», «Климат», «Растительность», «Животный мир», «Водные ресурсы», «Рекреационные ресурсы», «Опасные природные явления», «Природные святыни и памятники Всемирного наследия России», дать сравнительную характеристику природы России по плану:
1 Географическое положение (в какой части страны расположена, положение относительно других ПТК).
2 Рельеф (указать преобладающие высоты); какая тектоническая структура лежит в основании? - Геологическое строение.
3 Климатические условия (температуры, количество осадков, тип климата).
4 Почвы. ( Природные зоны. Типичные растения и животные.)
5 Ресурсы, возможности их использования человеком
6 Опасные природные явления, характерные для данных территорий.
7 Проблемы охраны (особо охраняемые компоненты природы).
8 Памятники природного и культурного наследия.
сделайте вывод
Предмет: Математика, автор: Аноним
Предмет: Алгебра, автор: melnykjulia