Предмет: Математика, автор: Иввбчьвт

Постройте треугольник. Измерьте его стороны и определите его вид

Ответы

Автор ответа: Porshe95

а) Тупоугольный (если квадрат большей стороны больше сумме квадратов двух других сторон. то треугольник тупоугольный)
б) Равнобедренный (два его ребра равны)
в) Остроугольный (если квадрат большей стороны меньше сумме квадратов двух других сторон. то треугольник остроугольный)
г) Прямоугольный (сумма квадратов двух катетов равна квадрату гипотенузы)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: tatianaosadcha18

Не виконуючи побудови, знайдіть координати точок перетину графікуів рівнянь з осями координат:
1) х+7у=-21
2) 5х-3у=15

7 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: glnnnnnnkbbbbbbbbbb

ПОЖАЙЛУСТА ПОМОГИТЕ!!!!
1.Усі слова є прислівниками у рядку:
А. впевнено, прекрасно, котрийсь;
Б. ліньки, попередньо, використано;
В. пошепки, інколи, сам на сам;
Г. раз у раз, обидва, мирно.
2. Прислівник – це..
А. незмінна особлива форма дієслова;
Б. самостійна частина мови, що виражає ознаку предмета;
В. незмінна самостійна частина мови;
Г. службова частина мови.
3. Прислівник відповідає на питання:
А. який? чий?
Б. що роблячи? що зробивши?
В. як? наскільки? навіщо?
Г. скільки? котрий?
4. Прислівник напам’ять до розряду:
А. способу дії;
Б. місця;
В. причини;
Г. якісно-означальні.
5. Помилку в написанні прислівника допущено в рядку:
А. віч-на-віч;
Б. рано вранці;
В. вгорі;
Г. як-небудь.
6. Помилку в утворенні форми ступеня порівняння прислівника допущено в
рядку:
А. найліпше;
Б. більш актуально;
В. найменш вдало;
Г. менш гірше.

Середній рівень

7. Установити відповідність між прислівником та формою ступеня
порівняння прислівника (за кожну правильну відповідь 0,25б.)
1. холодніше А. проста форма найвищого ступеня порівняння
2. найбільш чисто Б. складена форма найвищого ступеня порівняння
3. найгірше В. проста форма вищого ступеня порівняння
4. більш вдало Г. складена форма вищого ступеня порівняння

8. Установити відповідність між прислівником та способом його творення
(за кожну правильну відповідь 0, 25б.)
1. сильно А. основоскладання
2. праворуч Б. префіксально- суфіксальний
3. весною В. суфіксальний
4. зліва Г. перехід однієї частини мови в іншу

Достатній рівень

9.Утворити усі можливі форми ступенів порівняння прислівників легко,
мало. (1б)Записати слова, знявши риску. (1 бал)
В/гору, сам/на/сам, любо/дорого, раз/у/раз, на/весні, пліч/о/пліч, само/вільно,
власно/руч, де/небудь, на/перекір, (с) першу, (у) зимку, (ані) скільки, (без) вісти,
(по) моєму, (на) зразок, (за) одно, (де) коли, (без) кінця краю,
(що) (як) найбільше, (у) знаки, (з) дня (на) день, (будь) коли, (над) голодь.

Високий рівень

11. Написати власне висловлювання на тему: «Надзвичайний світ мистецтва».
Увести в нього прислівники, підкреслити їх як член речення ( 2 бали).

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Vovanov12345

Почему загородилась радуга?

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: Данька6446

Что рассказывал Костя или рассказывал он вообще? Бежин луг

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: Милена9944

Помогите решить. 65 км 080 м - 30 км =
5 м 75 см - 3 см =
Заранее спасибо!

10 лет назад