Предмет: Русский язык, автор: Niktо19

С каким существительным в скобках сочетаются прилагательные (обозначить+и)
дождевой-дождливый (День, капля, сезон, осень, облака, погода)
Духовный-душевный (человек, сила, беседа, интересы,отношения, болезнь, близость)

Ответы

Автор ответа: kissssssmossssssssss

ДОЖДЛИВЫЙ ДЕНЬ,ДОЖДЕВАЯ КАПЛЯ,ДОЖДЛИВАЯ ОСЕНЬ,ДОЖДЛИВАЯ ПОГОДА,ДОЖДЕВЫЕ ОБЛАКА
ДУШЕВНЫЙ ЧЕЛОВЕК,ДУШЕВНАЯ БЕСЕДА,ДУХОВНЫЕ ИНТЕРЕСЫ,ДУШЕВНАЯ БОЛЕЗНЬ,ДУХОВНАЯ БЛИЗОСТЬ

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: kyhq42xmc5

7. Безособове дiсслово вжито в реченн
А На ниточці нанизано в кожної пелюсткате квiття рожі, що
росте в багатьох біля хат (О. Гончар).
Б
Куди б не закинуло тебе життя, пам'ятай про хліб, яким тебе
щедро годували (3 книжки).
в
далеке море одкрило широкі обійми зеленій долині і радісно
тремтіло, немов це була дивна блакить неба (М. Коцюбин-
ський).

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: anastasiaslipchenko

ПОМОГИТЕ ПОЖВЛУЙСТА!!! СРОЧНО НУЖНО !!! ДАЮ 31 БАЛ
1. Укажіть речення, у якому підмет виражений словосполученням.
А Трактором орати — хліба вдосталь мати. (Нар. творч.)
Б Сто зозуль кувало щовесни. (І. Нехода)
В Машина спускалася в байрак. (О. Гончар)
Г Мені осіння ніч короткою здається. (Леся Українка)
2. Укажіть речення зі складним іменним присудком.
А Мені і в непроглядній пітьмі днів твоя лунала б мова солов’їно. (Д. Павличко)
Б Як романтично він умів оповідати про норов лебедів і звичаї гусей. (М. Рильський)
В З лотоків летять діаманти, млиновеє коло шумить. (Леся Українка)
Г Поля й толока лежали покриті грубою верствою снігу. (О. Кобилянська)
3. Тире між підметом і присудком не ставиться в реченні:
A Рідний батько це найвища святиня у світі (Панас Мирний).
Б Ти пісня моя лебедина (Л. Костенко).
B Бути чабаном це не прогулюватись з ґирлиґою по степу та їсти кашу чабанську (О. Гончар).
Г Гармонійне злиття ідеї з художньою формою ось формула ідеального твору мистецтва (В. Дрозд).
4. Порівняльний зворот не виділяється комами в реченні:
A Дощ ллє як із відра.
Б Весняне сонце вже припікало як улітку.
B І всі ми як один підняли вгору руки (І. Франко).
Г Припадаю вустами до слова мов до стиглого грона калини (Н. Кащук).

5. Через дефіс пишуться всі прикладки в рядку:
A) озеро/Світязь, гора/Говерла, народи/брати;
Б) сон/трава, Москва/ріка, поет/романтик;
B) сніжинки/пушинки, трава/деревій, фільм/»Земля»;
Г) жук короїд, твір опис, собака вівчарка.
6. Порядок слів у реченні може бути:
А прямим і зворотним;
Б головним і другорядним;
В слабким і сильним;
Г закінченим і незакінченим
7. Установіть відповідність між реченням і другорядним членом у ньому.
1 додаток
2 означення
3 обставина
А Український степ чарівний і величний. (І. Цюпа)
Б Ми готувалися переходити лінію фронту. (О. Гончар)
В Синіли плавні за Дніпром. (О. Гончар)
Г Андрійко був повновидий, ясноокий, кучерявий. (Марко Вовчок)

8. Установіть відповідність між реченням і способом вираження присудка в ньому.
1)простий дієслівний
2)складений дієслівний
3)складений іменний
А Місто стало невпізнанним. (Ю. Збанацький)
Б На погребні любив спати дід. (О. Довженко)
В Довга зимова ніч. Довга. (Г. Тютюнник)
Г Літературний гурток вивчатиме твори сучасних письменників.

1 год назад

Предмет: Химия, автор: adaseaweed

В 1 л води розчинили 448 л (н. у.) хлороводню. Обчисліть масову частку розчиненої речовини в розчині. з дано і повним поясненням

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: gubanovavioletta409

Мен күн сайын орталық алаңға барып ойнаймын. Бүгін
күн аяз, бірақ жел жоқ. Мүлде тоңған жоқпын. Бүгін Айгүл
екеуміз аққала жасадық. Маған бәрі «мүсінші Мерхат», -
деп ат қойыпты.
Алаңда басқа да балалар ойнап жүр. Көрші бала
Жанат шанамен сырғанады. Ал Қанат мұз қалашықтың
қасында конькимен сырғанап жүр. Айгүлдің де коньки
тепкісі келді. Оның аяздан беті қып-қызыл. Көрші әжей
де таза ауада серуендеуге шығыпты.
Әжей балаларға қызықтап қарап тұр.
Алаңда уақыт тез өтеді әрі көңілді болады. Алаңда ешкім
тоңбайды. Переведите пожалуйста, срочно

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: kris3828

Бревно длиной 5 м распилили поперечными распилами: на 8 равных частей: на 9 равных частей. Записать длину одной части бревна.Сколько распилов сделали в каждом случае?

7 лет назад