Предмет: Химия, автор: ishmurrzin








Массовая доля углерода, водорода и кислорода соответственно равны 64,87%, 13,51% и 21,62% , а плотность паров по воздуху равна 2,55.

Найдите молекулярную формулу вещества

Ответы

Автор ответа: mg58
0
CxHyOz.
Считаем атомные факторы по формуле Аф = ω/М
Аф(С) = 64,87/12 = 5,4
Аф(Н) = 13,51/1 = 13,51
Аф(О) = 21,62/16 = 1,35
X÷Y÷Z = 5.4÷13.51÷1.35 = 4÷10÷1
Простейшая формула С₄Н₁₀О молярная масса равна (12х4 +10+16) = 74 грамм/моль. Молярную массу воздуха принимаем за 29 гр/моль.
Тогда молярная масса вещества равна 29х2,55 = 74 грамм/моль.
Значит простейшая формула совпадает с молекулярной.
С₄Н₁₀О
Это либо какой-то из бутанолов С₄Н₉ОН, либо простой эфир.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: diana227718
Что хотел сказать автор читателю? Определите и запишите основную мысль текста.
(1 )Как-то в зоопарк привезли диких пятнистых оленей, которые боялись
людей и были очень тревожными. (2)в большом загоне для оленей росли
деревья. (3)Эта маленькая рощица казалась оленям надежным укрытием, они
проводили в ней целые дни. (4)Однажды молодая олениха сильно поранилась
об острую решетку загона. (5)Рану надо было лечить, но олениха не
давала к себе подойти, пряталась за остальными оленями. (6)Как же помочь животному?
(7)Наконец придумали такую хитрость. (8)Оленей поместили в тёмный
сарай и весь день не давали им есть. (9)Вечером один из зоотехников обвесил
себя со всех сторон свежими ветками так, что стал похож на куст, взял мазь и
вошёл в помещение. (10)Сперва животные сбились в кучу и фыркали, но «куст»
стоял спокойно. (11)Потом олени подошли ближе, и тогда один из них робко
оторвал листок с ветки. (12)За ним и все животные с жадностью стали объедать
листья с «куста»,
(13)Забыв об осторожности, животные теснились вокруг зоотехника и не
обращали внимания на то, что он гладил их спины, бока, затем незаметно
нашёл раненую олениху и смазал ей рану. (14)Позже рана начала постепенно
затягиваться, и олениха стала быстро поправляться. (15)Так наблюдательность
и находчивость людей спасли животному жизнь.
Предмет: Математика, автор: gmxzgb64p9