Предмет: Математика, автор: СтепаненковаЮлия

приведите к наименьшему общему знаменатилю дроби 3/5 и 47 15/54 и 28/48

Ответы

Автор ответа: mixfait
0
3/5(*7) и 4/7(*5)=21/35 и 20/35
15/54(*24) и 28/48(*27)=360/1296 и 756/1296=180/648 и 378/648=
=90/324 и 189/324=30/108 и 63/108=10/36 и 21/36
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Право, автор: anaivanova44
Срочно!!!! ЦІНА ГРОШЕЙ
Віталій навчається в 10-му класі в заклад для дітей,
позбавлених батьківського піклування. Йому постійно бракує
кишенькових грошей для задоволення своїх бодай невелич-
Ких бажань. Якось увечері на одній із вулиць міста він нава-
жився й зірвав золотого ланцюжка у жінки. Наступного дня
він продав цей «скарб» знайомій дівчині. За кілька днів до
Віталія завітали поліцейські.​
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: Agent00000000007
две общие точки AB – секущая

d
d - расстояние от центра окружности до прямой
6 лет назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: amiraspellman
Мәтінді оқыңдар. Сөзжұмбақты шешіңдер.
Ұлы Отан соғысы кезі болатын.Ауылға 6баланы алып Дәуренбек басқарма мен Берден брагадир келді.Олар: Ертай мен Нартай,Рашид, Оля, Яков және Зигфрид. Ертай мен Нартай – қазақ, Рашид – татар, Оля – дүнген немесе қалмақ, ал Яковтың ұлты – орыс.
Ауыл адамдары жетім балаларды бір-бірден өз отбасына алды. Ахмет шал неміс баласын алды. Ахмет шал ауыл адамдарын «асық жілік» тойына шақырды. «Мен балама Зекен деп ат қоямын. Баламның құрметіне той жасаймын. Келіңдер», - деді Ахмет шал.
Зигфрид – бауырмал, адал, мейірімді, көңілді, алғыр, момын, еңбексүйгіш және ақылды бала. Зекен қазақы дәстүрді тез үйреніп алды. Ахмет пен Зекеннің бір-біріне ұқсастығы бар еді. Екеуі де жылқы малын жақсы көреді.
Дәуренбек басқарма Зекенді «неміс» деп ұнатпайтын еді. Ауыл балалары да неміс баланы жақсы көрмеді. Бірақ Зекен соғыстан кейін Германияға кетпеді. Неміс баласын алған Ахмет шал көп қиындықтар көрді, бірақ олар бір-бірін жақсы көрді.
«Адам адамға дос, жолдас және бауыр» дейтін еді Ахмет шал.

Время Великой Отечественной войны. Начальник Дәуренбек и бригадир Берден привели в аул 6 детей. Сельчане приняли их в свои семьи. Старик Ахмет взял одного мальчика. Он был – немец. Старик Ахмет пригласил односельчан к себе на празник «асық жілік». Асық жілік – это казахский праздничный ужин в честь ребенка. «Я приглашаю вас всех к себе домой. Это в честь моего сына. Приходите», - сказал старик.
​Зигфрид – доброжелательный, честный, добрый, веселый, смышленный, покорный и трудолюбивый ребенок. Он быстро привык к казахским традициям. У Ахмета и Зекена (так прозвали Зигфрида) были сходства. Они оба любили лошадей.
​Дәуренбек не любил Зекена, так как он был немцем. И дети этого аула тоже не любили его. Но Зекен после войны не уехал в Германию. И старику Ахмету было не легко, но они любили друг-друга.
​«Каждый человек – тебе друг, товарищ и родной» - говорил Ахмет.
1. «Бір атаның балалары» повесінің бас кейіпкерінің бірі
2. Неміс баланың құрметіне Ахмет шал жасаған тойдың түрі
3. Зигфрид көбіне қалай ойнайтын еді?
4. Ауылға келген 6 баланың бірі, Нартайдың ағасы
5. Ауылға келген жетім балаларды таныстырған кім?
6. Шығармада Берден деген адам кім болып жұмыс істейді?
7. Зигфридтің қазақша аты

2-тапсырма. Берілген жоспарға сәйкес «Ұлы Отан соғысы және жетім балалар өмірі» тақырыбында мәтін құрастырып жаз.
ЖОСПАР:
І. Кіріспе бөлім
Ұлы Отан соғысы (1941 – 1945 жылдар)
ІІ. Негізгі бөлім
Жетім балалардың көңіл-күйі, жағдайы, киімі
ІІІ. Қорытынды бөлім
Адам адамға дос, жолдас және бауыр... (Ахмет шалдың ерлігі)
СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА!!!
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: kirilpapaza
папа купил 3 двухлитровых пакета молока а мама 5 килограммовых пакета молока чья покупка тяжелее и на сколько
9 лет назад
Предмет: Математика, автор: daniel12345234
реши задачи.запиши решение каждой задачи в виде суммы и в виде произведения. (1) У каждого ученика по 3 фломастера. Сколько фломастеров у 5 учеников? (2) У каждого ученика по 5 карандашей. Сколько карандашей у 4 учеников? (3) В каждом пакете по 6 кг груш. Сколько кг груш в 4 пакетах?
9 лет назад