Предмет: Английский язык, автор: fainaрррр

помогите по англ яз надо соченить про город мечты примерно так (школа напротив магазина если пойти на право увидишь музей ) только это всё на английском

Ответы

Автор ответа: eva200467
0


The City of my Dream
Since young age, I have always wondered what the perfect place for living would be like. Now, I can say that I have a clear vision of the city of my dreams. First of all, it should be situated in a sunny part of our planet and have great weather conditions all year round. Secondly, there should be neither crime nor any violence there. Only good and kind people can reside in such city. Life can be much easier and nicer if everyone is loving and understanding. In the city of my dreams people will live in peace and quiet, without any worries and fears. This city will have excellent roads, cheap stores, many beautiful parks and playgrounds for kids, several entertainment centers and else. The population of the city will be neither too rich, nor poor. People will live equally well. Older people will be respected and taken care of. The streets will be clean and safe. There will be no homeless animals in the city of my dreams. Another important condition is to have a loyal government. People in the city of my dream will never be in a hurry and they will do only the jobs they like. However, I certainly understand that it’s just my dream, I really hope that at least some of the mentioned qualities will come true in the future.

fainaрррр: из какого вы это сайта берёте
eva200467: Просто набрала рассказ на английском "Город моей мечты".
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: mashaskripnik20105
Предмет: Українська мова, автор: ghjdhjskdid764
Помогите пожалуйста!
Работа с текстом:
Ми з Петром прислухаємось до рiчки, i вона знову затрiщала за верболозами. Там теж ударила хвостом невелика щука, бо ополонки не пробила.
Веселi й забрьоханi, входимо в лiс. По ньому зараз у верховiттi i низом гуляють шуми. Це, видать, очiкуючи весну, гомонить душа лiсу. Хоча я й дуже люблю лiс, але побоююсь його душi, вона, як розсердиться, то заведе тебе в такi нетрi, де люди не ходять, де сокира не гуляє.
А ще я люблю, як з лiсу несподiвано вигулькне хатина, заскриплять ворiтця, побiжать стежки до саду i до пасiчиська. I люблю, коли березовий сiк накрапає iз жолобка, вiн так гарно вистукує: "тьоп-тьоп", що неодмiнно завернеш до нього i присядеш навпочiпки. Також люблю напасти на лiсове джерело i дивитись, як воно коловертнем викручується з глибини. I люблю, коли гриби, обнявшись, мов брати, збирають на свої шапки росу, i люблю восени по колiна ходити в листi, коли так гарно червонiє калина i пахнуть опеньки.
Я охоплюю обома руками березу, притуляючись вухом до неї, але вона мовчить, бо ще не розмерзся пiд корою сiк, ще мертво у лiсi. На вершечку береста обiзвалася сойка. Ми подивились на її лискучi дзеркальця, а Петро запитав:
— Знаєш, чому сойка, Михайлику, нiяк не може долетiти до вирiю?
— Чому?
— Бо в неї в головi нема однiєї клепки: пролетить день, а потiм неодмiнно хоче взнати, скiльки ж вона вiдмахала верст, — i летить назад.
— Гм, — дивуюсь я i прислухаюсь до пiсеньки, що її сойка безсовiсно вкрала в якоїсь пташини. Сойка пiдступна птиця: вона мастак нищити дрiбне птаство i їхнiм же голосом веселити себе...
Враз я нахиляюся до кружечка нiздрястого снiгу, що зеленкуватим комiром охопив молоденьку бруслину. Щось, наче пальцем, пробило снiг, я розгортаю його i бачу нiжну, ще зачохлену голiвку пiдснiжника. Це вiн вiдхукав дiрочку в снiгу i потягнувся до сонця.
Виходить, уже не мертвий лiс, бо лебедi принесли на своїх крилах весну i життя! (За М. Стельмахом).
Завдання:
1. У тексті є всі мікротеми, ОКРІМ:
а) У лісу є душа.
б) Лебеді принесли на крилах весну
в) За вертолозами тріщить річка
г) Дрібне птаство перегукується з сойкою своїм щебетом
2. У тексті міститься опис усього, ОКРІМ:
а) Лісу
б) Весни
в) Снігу
г) Грибів
3.Правильним є твердження:
а) Михайлик розглядав сойку, залівши на дуба.
б)Шуми гуляють лише по верховіттю
в) Гриби збирають на свої шапки росу.
г) Сойка швидко долітає до вирію
5.У тексті немає розповіді про:
а) Березовий сік
б) Лісове джерело
в) Літню спеку
г) Пісню сойки
6. Для цього тексту тематичними хештегами доречно вибрати всі, ОКРІМ:
а) #лісберезасойка
б)#михайликберезаліс
в)#зимапідсніжникліто
г)#шумипіснявесна
7. НЕ відповідає змісту тексту твердження:
а) Душа лісу може сердитись
б) Сойка завжди допомагає дрібному птаству
в) Лебеді принесли на своїх крилах весну
г) Невеличка щука не пробила ополонки
8. Вісником весни та життя М.Стельмах назвав:
а) Сойку
б) Підсніжник
в) Лебедів
г) Березовий сік
9. За типом мовлення текст можна віднести до:
а) роздуму
б) опису з елементами роздуму
в) розповіді
г) розповіді з елементами опису
10. НЕПРАВИЛЬНОЮ є характеристика сойки:
а) Не завжди долітає до вирію
б) Нище дрібне птаство
в) Краде пташині пісеньки
г) Підступна птиця