Предмет: Русский язык, автор: KEIMSHOW

Распределите подчеркнутые слова на две колонки архаизмы и историзмы

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Папинадочка111

172

Архаизмы:отведать (попробовать),зрит (смотрит),инда (даже),очи (глаза),глядючи (глядя),дружество (дружба),глас (голос),огневое зелье (порох)
Историзмы:собор, дьяк, приказ, венец,бармы,боярские,мелкопоместные,худородные,стольник,мушкет,раскольники

Папинадочка111: Все?

KEIMSHOW: да спс огромное

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: lepesovagulnur301

В городе легковая машина кобольт на 100км расходует 8,4 л бензина . Найдите 1 сколько бензина нужно машине кобольт если в 250 км

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: AsR1eLsanitar

Complete the task. Read the text below. Transform the words (if it is necessary) in brackets in capital letters so that they match the content grammatically. Fill in the gaps using full forms of the verbs.
Write one or three words in each gap.

1. In my childhood, I ... (LIVE) with my friend in the same building on the same floor. We didn't have mobile phones back then, and that's why we came up with the idea to create our own "mail" by pulling a rope from one balcony to another.
2. We were so excited to be able to send these "mails" to each other. In the morning, by the time I woke up, my friend ... (ALREADY / SEND) me a note.
3. I ... (REMEMBER) getting up and rushing to the balcony to find a note that said "Good morning!"
4. We ... (ALWAYS / BE) very creative.
5. I miss those times so much! Unfortunately, my children ... (NEVER / GET) to experience that in the future because we have mobile phones now.

1 год назад

Предмет: Химия, автор: Аноним

Тема: Складання рівнянь окисно - відновних реакцій
1. Позначте записи процесів окиснення
1. Fe +3 + 1e Fe +2
2. Fe 0 - 2e Fe +2
3. Fe +2 - 1e Fe +3
4. Fe +2 + 2e Fe 0
2. Позначте записи процесів, в яких Манган є відновником
1. Mn 0 - 2e Mn +2 +
2. Mn +4 + 2e Mn +2
3. Mn +4 + 1e Mn +3
4. Mn +3 - 1e Mn +4 +
3. Вкажіть кількість електронів, відданих або приєднаних атомом в схемі
S ─2 → S ┼6 :
А. 2е ─ ;
Б. 6е ─ ;
В. 8е ─ .
Робота з алгоритмом «Складання окисно-відновних реакцій»:
Порядок виконання дій Приклад
1. Аналізуємо умову завдання Скласти електронний баланс
реакції взаємодії алюміній (ІІІ)
оксиду з чадним газом

2. Записуємо схему хімічної
реакції

Al 2 O 3 + CO Al + CO 2

3.Визначаємо і записуємо ступені
окислення атомів у лівій і правій
частинах складеної схеми,
підкреслюємо символи елементів, що
змінюють ступені окислення під час
реакції

+3 -2 +2 -2 0 +4 -2
Al 2 O 3 + C O Al + C O 2

4.Складаємо схему електронного
балансу з метою визначення

Al +3 + 3e Al 0 | 3 | | 2
| | 6 |

коефіцієнтів C +2 - 2e C +4 | 2 | | 3

Al +3 - окисник (процес
відновлення)
C +2 - відновник (процес окиснення)

5.Розставляємо коефіцієнти Al 2 O 3 + 3 CO 2Al + 3CO 2
6.Перевіряємо правильність
розставлених коефіцієнтів за
загальною сумою атомів Оксигену до
і після реакції

6 =6

4.Складіть рівняння окисно-відновної реакції методом електронного
балансу.
B – 1. Cu + H 2 SO 4 → CuSO 4 + SO 2 + H 2 O
B – 2. CuO + NH 3 → Cu + N 2 + H 2 O
B – 3. H 2 S + HNO 3 → H 2 SO 4 + NO 2 + H 2 O
B – 4. KClO 3 + S → KCl + SO 2
B – 5. P 2 O 5 + C → P + CO
B – 6. FeCl 3 + H 2 S → FeCl 2 + S + HCl
B – 7. SO 2 + HNO 3 + H 2 O → H 2 SO 4 + NO
B – 8. CuO + NH 3 → Cu + N 2 + H 2 O
B – 9. HІ + H 2 SO 4 → І 2 + H 2 S + H 2 O
B – 10. P + HNO 3 → HPO 3 + NO 2 + H 2 O

1 год назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

пожалйуста сделайте спать хочу быстрей сделать надо время 2 часа ночи просто

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: assdfgg70

Помогите пж с задачей:

Профессор Волков

начиная со своего 15 дня

рождения, первого числа

каждого месяца записывает

колличество прожитых

в жизни дней. Образуют

ли записанные числа

арифметическую

прогресссию ? Обоснуй свой вывод.

7 лет назад