Предмет: Литература, автор: lyubochkaedzik

Помогите , пожалуйста ответить на вопросы по литературе!!срочно нужно!
"Поучение" Владимира Мономаха
Вопросы :
1.В каком значении употреблено в "поучении" слово "худой"?Как Вы думаете,почему Владимир Мономах ,могущественный князь ,так говорит о себе?

2.Чему учит Владимир Мономах своих подданных ,к чему призывает?

3.На каком учении основаны наставления князя?Как называется Книга ,где они сформулированы?

4.Какие мысли из "Поучения" не потеряли своей значимости и в наши дни?
ПОЖАЛУЙСТА ,ответьте ,ОЧЕНЬ НУЖНО!!

Ответы

Автор ответа: yaksieb
0
1. вообще худо и чудо было одного значения.... отсюда пошло художник... но потом значения разошлись... худой -слабый.... а называть себя так было в обычае... чтобы не показывать своего превосходства...
2.
Князь убеждает своих детей не забывать о молитве, чем бы они ни занимались. Но при этом он призывает их не пренебрегать учением и приобретением знаний: он ставит им в пример своего отца, который «дома сидя, знал пять языков, оттого и честь от других стран» .
3.
Сочинения Владимира Мономаха написаны в XI–начале XII века и известны под названием "Поучение". Они входят в состав Лаврентьевской летописи. "Поучение" — это своеобразное собрание сочинений князя, включающее само Поучение, автобиографию и письмо Мономаха князю Олегу Святославичу. Поучение явилось политическим и нравственным завещанием князя, адресованным не только его сыновьям, но и широкому кругу читателей.
4.
Мысли из "Поучения Владимира Мономаха" не потеряли своей значимости и в наши дни:

Не забывайте Бога, гордости не имейте в сердце и уме, старых людей уважайте, на войну выйдя, не ленитесь, лжи остерегайтесь, напоите и накормите просящего.

Убогих не забывайте, подавайте сироте и вдовцу, рассудите сами, а не давайте сильным губить человека.

Старых чтите, как отца, а молодых, как братьев.

всего чтите гостя.

Не пропустите человека, не приветив его, и доброе слово ему молвите.
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: nigargadjieva07
помогите пожалуйста!!! дам 70 баллов!!!
1. Якого року відбулось об’єднання Галицького та Волинського князівств в одну державу?
А 1200 р.; Б 999 р.; В 1000 р.; Г 1199 р.
2. Хто з галицько-волинських правителів заснував місто Львів?:
А Данило Галицький; Б Лев Данилович; В Юрій I; Г Юрій II Болеслав.
3. Влада в галицько-волинському князівстві у XIII ст. обмежувалася:
А великим князем київським; Б Папою Римським;
В митрополитом; Г монгольським ханом.
4. Позначте факт, що стосується життя й діяльності князя Романа Мстиславовича:
А прийняв королівську корону від Папи Римського; Б заснував місто Львів;
В об’єднав Галичину і Волинь в єдину державу; Г розбив хрестоносців у битві під Дорогочином.
5. Яке місто було захоплене та розгромлене монголами у 1240 р.:
А Чернігів; Б Луцьк; В Київ; Г Переяслав.
6. Столицею Галицько-Волинської держави за Романа Мстиславовича було місто:
А Холм; Б Галич; В Володимир; Г Львів.
ІІ рівень
7. Про кого з князів йдеться в літописі: «Сей же… був князем добрим, хоробрим і мудрим, який
спорудив городи многі, і церкви поставив, і оздобив їх різноманітними прикрасами, і
братолюбством він світився був із братом своїм Васильком».
А Роман Мстиславович; Б Юрій І Львович;
В Данило Галицький; Г Лев Данилович.
8. Визначить наслідки золотоординського панування на українських землях?(три відповіді)
1. Зміцнення ролі міст.
2. Великі демографічні втрати.
3. Сприяла завершенню феодальної роздробленості.
4. Ліквідація удільних князівств.
5. Збереглася державна незалежність Русі.
6. Послаблення Русі.
7. Законсервовано роздробленість Русі.
Предмет: Английский язык, автор: Аноним