Предмет: Русский язык, автор: ivanzuev01

построить предложения по схемам
[= -],[=],а[= -]
ни[- =],ни[= -]
[- =],но[= -]
[- =],[- тоже =]
[- =],и[= -],и[=и=]


ivanzuev01: напишите последние 4 схемы

Ответы

Автор ответа: vladislav0904
1
Белка спряталась,уснула, а дальше не знаю

ivanzuev01: только на первую?Напиши остальные
ivanzuev01: Ну и на этом спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: blockmanfoxikbgdloge
Предмет: География, автор: aiphhfkf
Задание:

1 группа – обсудите с членами группы план развития производства азотных удобрений на территории Кыргызстана по плану:

Экономическая выгода
Сырьевая база
Территории возможного размещения предприятий, учитывая, например, расположение месторождений, дорог, природно-территориальных комплексов и различные социально-экономические факторы.
Положительное и отрицательное значение производства
Все последующие группы выполняют подобное задание, но для других видов производства продукции:

2 группа – производства серной кислоты и фосфорных удобрений,

3 группа – производство калийных удобрений,

4 группа – производство солей, как сырья для химической промышленности,

5 группа – производство органических соединений,

6 группа – производство лекарственных препаратов.



Подведение итогов урока. Оценивание работы групп
- По результатам вашей работы можно сделать вывод, что в целом Кыргызстан богат химическими ресурсами, где органическое и неорганическое сырье создает условия для развития основной химии – химии органического синтеза.
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Bkgccyigjdtjwzky9