Предмет: Алгебра, автор: Viki342

Решите пожалуйста, умные люди, ХЕЕЛП!!!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: dianah4
0
1. 1)  frac{1}{3} +  sqrt[3]{- frac{64}{27} } +4 = 
 frac{1}{3} -  frac{4}{3} + 4 =
- 1 + 4 = 3
 \ 2)  sqrt[6]{ 3^7*3^5*4^5*4} = sqrt[6]{ 3^{12} *4^6} =  sqrt[6]{3^{12}}  *  sqrt[6]{4^6} = 3^2*4 = 9*4 = 36
 \ 2.  sqrt[2]{x}  - 4 sqrt[2]{y}  + 2 sqrt[8]{ frac{y^7}{y^3} }  =  sqrt[2]{x}  - 4 sqrt[2]{y} + 2 sqrt[8]{y^4} =  sqrt[2]{x}  - 4 sqrt[2]{y} + 2 sqrt[2]{y} 
 \  \ 5. 3m + 2m - 6m = - m =  frac{1}{7}
Автор ответа: Viki342
0
ПРОСТО ЛУЧШАЯ!!!!!!
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: kkkkkkamiii
Предмет: Русский язык, автор: aidanabolatkyzy
ОПРЕДЕЛИТЬ ТЕМУ И ПРОБЛЕМУ ТЕКСТА!!!
Для чего рождается человек?
Человек рождается не для того, чтобы бесследно исчезнуть никому не известной пылинкой, а для того, чтобы оставить по себе след – вечный. Он оставляет себя в человеке. В этом наше бессмертие. Мы живем для того, чтобы запечатлеть себя в сыне или дочери. В этом высшее счастье и смысл жизни.
Важная воспитательная миссия заключается в том, чтобы человек, которого мы творим, отвечал не только за свое сегодняшнее поведение, но и за будущее, а будущее – это ум, чувства, убеждения живого человека, корни которого закладываются в настоящем.
Маленький человек должен научиться видеть жизнь, чтобы видеть себя. Видеть человека, понимать и чувствовать его. Собираясь в далекий жизненный путь, необходимо помнить, что надо взять с собой как можно больше богатств из отрочества и юности – эти богатства нужны для созидания Человека.
Есть народная сказка о Человеке-Пустоцвете. Любил этот человек петь, веселиться, не мог он долго задерживаться на одном месте – все время переезжал с зеленой нивы в цветущий луг, с цветущего луга в тенистую рощу. И вот родился у него сын. Повесил Человек-Пустоцвет колыбельку на дубовую ветку и сидит, поёт. А сын не по дням, а по часам растет. Выпрыгнул из колыбельки, подошел к отцу и говорит:
— Отец, покажите мне, что вы сделали собственными руками? Удивился отец таким мудрым речам сына, улыбнулся. Подумал, что же показать сыну? Ждет сын, а отец молчит, и петь перестал. Смотрит сын на высокий дуб и спрашивает:
— Может быть, это вы посадили дуб? Наклонил голову отец, молчит. Повел сын отца в поле, смотрит на полный колос пшеницы, спрашивает:
— Может быть, это вы вырастили колос? Еще ниже наклонил отец голову, молчит. Пришли сын с отцом к глубокому пруду, смотрит сын на синее небо, отразившееся в воде, и говорит:
— Отец, скажите мудрое слово...
А Человек-Пустоцвет не только руками ничего не может делать, но и слова мудрого сказать не умеет. Еще ниже наклонил голову и молчит... Так и превратился он в траву пустоцвет. Цветет она с весны до осени, а ни плодов, ни семени не дает.
Как величайшего горя, бойтесь войти в жизнь пустоцветом. Вам стыдно будет перед сыном, перед дочерью, перед людьми за бесследно прожитую жизнь.
Страшно от мысли, что такое может быть: ходит по земле старый, как будто заслуживающий уважения человек, но оказывается, никто не знает, кто этот человек, и не заслуживает он ни уважения, ни памяти.
Предмет: Математика, автор: ШШШШЛ
Предмет: Математика, автор: saenkonp42