Предмет: Русский язык, автор: msdavnushka

Согласные ли вы с этим высказыванием, помогите пожалуйста, нужно срочно

Знания необычайно вредны, если являются самоцелью. Ни обилие знаний, ни открытия науки, ни свершения техники не делают человека лучше

Ответы

Автор ответа: Jul75

Знания нужны и важны! :)

msdavnushka: А по конкретней ?

Jul75: Если человек не стремится к знаниям, он не развивается, оставаясь на уровне ребенка. А значит он не сможет приносить пользу обществу. Все открытия в истории человечества были сделаны образованными грамотными людьми.

Jul75: Безграмотный человек не сможет выжить в наше время (новых технологий и прогресса), быть по-настоящему счастливым, востребованным людьми, найти свое место в жизни. Образованность не мешает, а помогает человеку быть лучше, заниматься саморазвитием, в том числе развивать духовные и нравственные качества.

msdavnushka: Спасибо

Jul75: p.s. В следующий раз, чтобы получить конкретный ответ, задавай полный вопрос. Хорошо, что я не вышла и успела прочитать твой комментарий! Удачи! ;)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: nisonymi

Я восьмиклассник (2 четверть) и у меня всё плохо с геометрией и алгеброй. Я желаю подтянуть свои знания и заполнить пробелы.

Сколько времени (примерно) уйдет на полное изучение курса 7 класса по геометрии и алгебре если заниматься по 2 часа каждый день по этим предметам?

По 2 часа на каждый предмет в день.

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: priu291

3 Order the words to make questions. Then ask and answer the questions with your partner. 1 you/ are/ listening to / your teacher /? 2 your teacher / what / doing/is/? 3 speaking/ the person next to you/is/? 4 are/you/ near a window / sitting/? 5 are/talking a lot / the people in your class /? 6 what / thinking / are/you/?

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: sasanogacevska86

11. Запишіть наведені нижче слова, знявши риску.

Військово/морський, яскраво/жовтий, загально/держаний, народно/поетичний, стерео/фільм, полу/мисок, де/в/чому, пів/ясена, ані/трохи, пліч/о/пліч.