Предмет: Биология, автор: Veronca15072005

Помогите пожалуйста разгодать красворд 5 класс биология 1 по горизонтали способность живых организмов реагировать на воздействие окружающей среды изменением состояния 4 восприятие природных объектов или явлений с помощью органов чувств 6 увеличение размеров и массы живыХ организмов и др
Даю 70 баллов

Ответы

Автор ответа: Princess1304
0
1. Раздражимость. 4. наблюдение. 6. рост.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: sotnik1799
Составьте правильно предложение
I (not /water) the plants every day ​
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: mempodsolnuh
Спиши предложения подчеркни главные члены укажи какие частями речи они выражены у подлежащего определи падеж.
У зайца душа в пятки ушла. Закричал петушок во всё горло. Я быстро взял себя в руки. Мой брат звёзд с неба не хватает. Он сухим выйдет из воды​
6 лет назад
Предмет: География, автор: Sufferingperson
СРОЧНО ПОМОГИТЕ!!!!! 50 БАЛЛОВ!!!!
ЗАПОЛНИТЕ ПРОПУСКИ,ПЕРЕТАЩИВ
ПОДХОДЯЩИЕ СЛОВА:
паводки
перелив воды через плотину
гидродинамические аварии
ураганы
ошибки при проектировании
опасные природные явления

К чрезвычайным ситуациям техногенного характера относятся ___________. Причинами таких аварий могут стать______и действия человека. К природным причинам можно отнести______,оползни,обвалы, и ______. К причинам связанные с деятельностью человека,будут относится ______ и нарушение правил эксплуатации гидротехнический сооружений, конструктивные дефекты конструкций, недостаточный водосброс и _________.
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: YRAHJ
прочитай задачі й знайди серед поданих виразів той за допомогою якого розвязуеться кожна з них . 1 )усувоі було 30 м. сатину.відрізали 5м.у скільки разів більше залишилося сатину, ніж відрізали.2)купили 30м.сатину, а ситцю у 5 разів меньше. на скільки метрів меньше купили ситцю ніж сатину.
9 лет назад
Предмет: Информатика, автор: Iulia98
Чему будут равны a и b после выполнения ВЫЧИСЛИТЕЛЕМ каждого из следующих алгоритмов? Сколько раз будет выполняться тело цикла в каждом из них?
а) Присвоить а значение -5.
Присвоить b значение -2.
Пока а+b меньше аb, повторять:
присвоить а значение 2а.
Присвоить b значение b+1.
Конец цикла.
б) Присвоить а значение 25.
Присвоить b значение 1.
Пока а-b больше а/b, повторять:
Присвоить а значение а+10.
Присвоить b значение -3b.
Конец цикла.
9 лет назад