Предмет: Математика, автор: Динмузаммад

Здравстуйте мне сделайте номер 84 пожалоста

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Соня1501

Класс-основа(класс),окончание(нулевое[])
Классе-основа(класс), окончание [а]
Класса-основа(класс),окончание[у]
Классом-основа (класс), окончание [ом]
Классе-основа(клас), окончание [е]

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: pnika368

5,3;4,8;5,4;5,0;5,3;5,4;5,3;5,2;5,1
найдите среднюю арифметическую

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: annlarina350

скласти словесний портрет Ібсена
допоможіть будь ласка

6 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: asskkl

1. Труд.
2. Разделение труда.
3. Специализация.
4. Факторы производства.
5. Предпринимательские способности.

А. Разделение процесса производства на ряд отдельных операций, этапов, выполняемых разными производителями.
Б. Сосредоточение деятельности на относительно узких направлениях, производственных операциях или видах выпускаемой продукции.
В. Осознанная целенаправленная деятельность человека по производству материальных и духовных ценностей.
Г. Основные ресурсы, используемые в процессе производства.
Д. Умение человека эффективно сочетать все факторы для производства товаров и услуг с целью извлечения прибыли.

1Г2В3Д4Б5А
1Б2А3Г4Д5В
1В2А3Б4Г5Д

6 лет назад

Предмет: Физика, автор: katerina1996181

может ли траектория движения иметь точки пересечения?

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: lollita1

СРОЧНОООО!!!
1. Секретный замок состоит из двух барабанов, на каждом из которых нужно выбрать цифру от 0 до 9, если цифры на барабанах не должны повторяться?
ВСЕ ПИШУТ В ОТВЕТАХ,ТО ЕСТЬ БЕРУТ ОТКУДА-ТО ЧИСЛО 10,ОБЪЯСНИТЕ
РЕШАТЬ НЕ НАДО,ПРОСТО ОБЪЯСНИТЕ,ЗАЧЕМ НАДО ЭТО ЧИСЛО 10,КАК ЕГО ПОЛУЧИЛИ?

10 лет назад