Предмет: Русский язык, автор: TANZILAT10

Выбери грамматическую основу предложения на лесной опушке мы сразу увидели спелые ягоды земляники .на лесной опушке,мы увидели, увидели ягоды, увидели спелые ягоды.

Ответы

Автор ответа: rinook
3
мы увидели..............
Автор ответа: дэнчик391
1
основа мы увилели потому-что она встречается часто

TANZILAT10: что?
дэнчик391: я перепутал прости
дэнчик391: спс за баллы
TANZILAT10: пож
дэнчик391: и за лучший ответ :)
rinook: это основа не потому что встречается часто... мы-подлежащее, увидели-сказуемое
TANZILAT10: спаибо
TANZILAT10: просто олимпиада делаю по русскому называться эверест
TANZILAT10: и я понела
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: 173bsjdg
Предмет: Русский язык, автор: Masha104756301
Прочитайте текст и выполните задания
Колыбель тюркского мира
Большое значение для истории казахов и других народов Евразии имеет Алтай.
Испокон веков эти величественные горы не просто украшали земли Казахстана но они
также являлись колыбелью тюрков. Именно здесь в середине I тыс. н. э. зародился тюркский
мир и наступила новая веха в жизни Великой степи.
История и география сформировали особую модель преемственности тюркских
государств, великих степных империй. На протяжении многих веков они последовательно
сменяли друг друга, оставив свой значительный след в экономическом, политическом и
культурном ландшафте средневекового Казахстана.
Освоив пространство в широких географических границах, тюрки сумели создать
симбиоз кочевой и оседлой цивилизаций, что привело к расцвету средневековых городов,
которые стали центрами искусства, науки и мировой торговли. К примеру, средневековый
Отырар дал человечеству одного из величайших умов мировой цивилизации Абу Насра аль-
Фараби а в Туркестане жил и творил один из великих духовных лидеров тюркских народов
Кожа Ахмет Яссауи.
(Н.А.Назарбаев "Семь граней Великой степи")
1. Определите основную мысль данного текста. (1 балл)
2.Определите тип речи. Приведите не менее двух доказательств. (2 балла)
3.Определите стиль речи. Приведите не менее двух доказательств. (2 балла)
4.Найдите все сложносочинённые предложения (знаки препинания не расставлены),
расставьте в данных предложениях знаки препинания, укажите грамматические основы,
постройте схемы предложений. (7 баллов)