Предмет: Русский язык, автор: НацуЛюси

1)Определите способ образования слов ,выделенных в 5-м предложении.
5-ОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ: Я ра..спрашивал таганрогских цвет..водов² о лун..цвете² ,но никто из них не знал о нем.
2)Постройте словообразовательную цепочку ,показывая последовательность образования слова лун..цвет.

Ответы

Автор ответа: elenaeropova
37
расспрашивал - приставочный
цветоводов, луноцвет- из двух основ с помощью соединительной гласной о
Лун-а  - лун+о+цвет
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Аноним
дам 40 балла срочноооооооо​
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: bulvik1204
Прочитай текст, найди предложение, которое соответствует схеме._._._._. _._._._._. ======= ~~~~~~~~ ________.
Подчеркни в нём все члены предложения. я лежу в душистой траве на лугу. Качаются над головой золотые цветы. Требещут лёгкие стрекозы. Пробегают по невидимым тропкам муравьи. в небе над облаками кружат быстрые ласточки.
2 года назад
Предмет: История, автор: albinadubrovskaa77
18.До якої країни відносяться такі поніття: сатьяграха , “ соляний похід”, ІНК
а) Франція; г) Індонезія; б) Індія; д) Китай. в) В”єтнам; ​
2 года назад
Предмет: Биология, автор: IAMEBKA
Кольчатые черви обитают:
Выберите один ответ:
a. в пресных водоемах и морях
b. в различных водоемах и в почве
c. исключительно почвенные и паразитические животные
---
Метаюсь между a и b
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: alyadryagina07
Выбери формулы, которые являются формулами прямой пропорциональности:

M=7:m
M=m:7
K=2n
K=n2
P=3,3b
8 лет назад