Предмет: Русский язык, автор: школапомоги

звуко-буквенный разбор слова спою

Ответы

Автор ответа: mariryzhova99
1

В слове «спою́»: слогов—2 (спо-ю), букв—4, звуков—5:

с→[с]:согласный, парный глухой, парный твёрдыйп→[п]:согласный, парный глухой, парный твёрдыйо→[а]:гласныйю→[й']:согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий[у]:гласный

Рекомендованные переносы: спою


ФIzIK: спою́→[спай'у]

В слове «спою́»: слогов—2 (спо-ю), букв—4, звуков—5:

с →
[с] : согласный, парный глухой, парный твёрдый
п →
[п] : согласный, парный глухой, парный твёрдый
о →
[а] : гласный
ю →
[й'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
[у] : гласный
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: dd2084697
1. С какими методами исследования ты познакомился? 2. Что можно узнать с помощью наблюдений? что от дальност -наблю 3. Чем эксперимент отличается от наблюдения, наблюдение на 4. Какие измерения производят при изучении природы? экспереме 5. Какими методами исследования необходимо пользоваться, чтоб измерить длину листьев комнатного растения; - определить разницу между двумя одинаковыми растениями, содержащихся в разных условиях. 6. Приведи примеры наблюдений, которые ты проводил, изучая ес ствознание в начальной школе. 7. Ученые каких специальностей используют для своих наблюден телескоп? 8. Какие приборы используют для измерения расстояния, време массы? 9. Какие увеличительные приборы ты знаешь? Что изучают с помощью? 10. Приведи примеры лабораторного оборудования. С какой целью ИСПОЛЬЗУЮТ? 11. Какими приборами пользуются ученые-химики? 12. Назови структуру плана научного исследования, дополнив ее ч вертым этапом научного исследования. 1. Перелистай страницы учебника, выбери по 1-2 примера наблю- вий и опытов. Запиши в тетрадь по одному пд срочно 50 баллов