Предмет: Русский язык, автор: менистэлия

предложение со словом не
удоляться

Ответы

Автор ответа: Marina290204
0
Не удаляться из соц-сетей
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: anglovely
Тапсырма 1. Мәтінді тыңдаңыз. Сөйлем мазмұнына сай көп нүктенің орнына берілген сөздер
мен сөз тіркестерін койыныз.
Менің туып өскен жерім - Қазақстан. Қазақстанның байлығы өте көп және қазынаға
бай ел. Біз еліміздің өте сұлу табиғатын қастерлеп, сактаймыз. Биік-биік аскар тау, мөп-
мөлдір
көлдер, неше түрлі өсімдіктер мен дәрілік қасиеті бар шөптер
өседі. Қазақстан жерінде аңдар мен құстар, неше түрлі жануарлар жасайды. Сол жерде бiздiң
ата-бабаларымыз, батырларымыз, ақындарымыз, ғалымдарымыз туып өскен. Казакстандай
жері шұрайлы, шөбі шүйгін өлкені мен әрқашан да мақтан тұтамын. Күллі әлемді
шарласанда, Қазақстанның кең даласындай байтақ дала еш жерде жок шығар. <<Отанын-алтын
бесігің»,- деп дана халқымыз бекер айтпаған. Өз Отанын сүю, өз ана тілін ардактау - барлық
азаматтың бірінші міндеті. Ал бiздiн халқымызда атамекенді ардақтау сезiмi өте терең деп
ойлай амалы
оленото. Халқымыздың басынан кандай ҚИЫН
бабаларымыз елiмiздi сыртқы жаудан қорғай білген. Өз елі үшін жанын да, барын да аямаған.
Халқымыздың осы бiр қасиетi жанымызға ана сүтімен тарап, ана тілімен дарып, ак нанымен
бекуі тиіс. Өйткені Отан біз үшін оттан да ыстық.
кезендер
өткенде
де ата-
а/ Жерi шұрайлы,
ы/ Отанын сүю, өз ана тілін ардақтау - барлық
с/ Кандай қиын кезендер өткенде де
өлкені мен әрқашан да мақтан тұтамын.
...бірінші міндеті.
....елiмiздi сыртқы жаудан қорғай білген. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Предмет: Биология, автор: milabezuglova49
Практическая работа №1
Тема: Изучение внешнего строения папоротника
Цель: выявить общие признаки и различия во внешнем строении хвощей, плаунов, папоротников.

Ход работы

1) рассмотрите внешнее строение папоротника и зарисуйте его.
2) Ответьте письменно на вопросы:
А) Какую форму, размеры и окраску имеют корневища и листья папоротника?
Б) Какого значение спор в жизни папоротника?

3) Рассмотрите внешний вид летнего и весеннего побегов хвоща, зарисуйте. На весеннем побеге обозначьте спороносный колосок, стебель, чешуйчатые листья в мутовках. На летнем побеге чешуйчатые листья.

4) Ответьте письменно на вопрос: Какое значение в жизни хвоща имеют летние и весенние побеги?

Весенние побеги появляются ранней весной и используют накопленные в корневище (1) питательные вещества. Их стебель (2) имеет коричневый цвет, потому что в нём нет хлорофилла. Стебли имеют членистое строение, каждый фрагмент которого завершает мутовка чешуйчатых листьев (3). Весной на верхушках побегов появляются похожие на колоски образования — спорангии (4), в которых развиваются споры. Когда споры созревают и высыпаются, весенние побеги отмирают.

Летние побеги вырастают летом и зеленеют до осени. У них зелёный членистый стебель (5), в котором осуществляется фотосинтез. Листья чешуйчатые (6) без хлорофилла.

5) Заполните таблицу: «Строение и размножение папоротникообразных растений». Поставьте в свободных графах «+» или «-»

Корень Стебель Листья Споры Цветки Семена
Плауны
Хвощи
Папоротники

Вывод: Почему плауны, хвощи и папоротники относят к высшим споровым растениям.