Предмет: Математика, автор: лала72

100/289 арифметический квадратный крень

Ответы

Автор ответа: OPetroW
0
√100/289 = √100 / √289 = 10/17
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: obibokilla
Предмет: Биология, автор: sos123123help
Предмет: История, автор: Аноним
Задание 1.

Опираясь на материалы видеоконсультации к уроку "Рабство в Древнем мире. Гражданские войны в Риме. Земельный закон братьев Гракхов. Восстание Спартака", выполните задание.

А) Что побудило Тиберия Гракха выступить в защиту землевладельцев? Дайте подробное разъяснение причин земельной реформы братьев Гракхов.

Б) Объясните, по какой причине достижения в направлении реализации реформы сошли на нет.

Ответ должен быть подробным, содержать не менее 5 развернутых предложений, не менее 3 терминов и 3 исторических личностей.



Задание 2.

Римляне говорили, что есть орудия "немые", "мычащие" и "говорящие", "раб должен работать или спать".

Объясните смысл этих высказываний. Какие выводы можно сделать о положении рабов в Риме и о взаимоотношениях их с рабовладельцами? Ответ должен быть развернутым, опираться на материал видеоконсультации к уроку или иные источники информации и содержать не менее 5 предложений.



Задание 3.

Прочтите отрывок из речи Спартака: "Нужно или победить, или умереть... как подобает людям храбрым, одержавшим столько побед над римлянами. Наше дело свято и справедливо и не умрет с нами... Мужественная и почетная смерть лучше постыдной и гнусной жизни".

А) Как эта речь характеризует личность Спартака? Ответ должен быть содержательным.

Б) Раскройте причины поражения восстания под предводительством Спартака – не менее 4.

В) Почему, несмотря на подавление восстания Спартака, положение рабов улучшилось? Ответ должен быть содержательным.
Предмет: Математика, автор: амина112
Предмет: История, автор: диаааа