Предмет: Русский язык, автор: nataha051

подчеркните буквы,написание которых ты не можешь проверить: ученик,рябина,девочка,коньки,ребята,яблоня,ягода,ученица,яблоко,сапоги.

Ответы

Автор ответа: Katokat

рябина буква я,девочка буква о,коньки буква о,ребята буква е,ягода буква о. ВСё

Автор ответа: lapshinvat

дЕвочка

кОньки

рЕбята

яблОня

ягОда

яблОко

сАпоги

ученик-учЕние

рябина-рЯбь

ученица-учЕние

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: panda20172

Ещё совсем недавно в сёлах Нижегородской области можно было услышать легенду о том,как пришла на волжскую землю "хохлома",и где она взяла свои огненные краски. Рассказывают,жил в давние времена в Москве мастер- иконописец. Царь высоко ценил его мастерство и щедро награждал за труды.
Любил мастер своё ремесло, но больше всего любил он вольную жизнь, поэтому однажды тайно покинул царский двор и перебрался в глухие керженские леса. Срубил он себе избу и стал заниматься прежним делом. Мечтал он о таком искусстве, которое стало бы родным людям, и чтобы отразилась в нём красота родной земли. Так и появились первые хохломские чашки, украшенные пышными цветами и тонкими веточками.
Слава о великом мастере разнеслась по всей земле. Отовсюду приезжали люди, чтобы полюбоваться на его мастерство. Наконец, дошла слава мастера и до грозного государя, и повелел он отряду стрельцов найти беглеца и привести.
Но быстрее стрелецких ног летела народная молва. Узнал мастер о своей беде, собрал односельчан и раскрыл им секреты своего ремесла. А утром, когда вошли в село царские посланцы, увидели все, как горит ярким пламенем изба чудо-художника. Сгорела изба, а самого мастера, как ни искали, нигде не нашли. Только остались на земле его краски, которые словно вобрали в себя и жар пламени, и чернь пепелище. Исчез мастер, но не исчезло его мастерство. До сих пор ярким пламенем горят хохломские краски, напоминая всем и о счастье свободы, о жаре любви к людям, и о жажде красоты. Видно, не простой была кисть мастера-кисть из солнечных лучей.
------------------------------------------------
1) Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
2) На какие части можно разделить текст? Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
1.
2.
3.
------------------------------------------------
3) Задай о содержанию текста вопрос, который поможет определить, насколько точно читатели поняли его содержание. Запиши свой вопрос.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: anastaseykuzmena

допиши предложения так ,чтобы вышел текст. Озаглавь текст.
Выдался ... ... . С крыши падала ... ... .Ребята пришли в ... . Вот старая ... . Слава заметил ... .

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: Валя111365

написати лист Евеліні з поеми "Сліпий Музикант"

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: sonaimsultanovpg0zqd

здравствуйте. памагити пожалыста. упр 121.

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: vovka0009

Помогите с упражнением 146. Придумай два предложения с однородными членами для учебника по окружающему миру.

7 лет назад