Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним

задание 3. 3,4,5,6 пожалуйста срочноо
даю 13 балов

Приложения:

Ответы

Автор ответа: AelitaErzh
1
Зат есым- заттын атын былдыретын создер, кым? Не? Деген сурактарга жауап береды
Автор ответа: KarolinaKim
1
  3.Жалқы есім — жеке заттың, құбылыстың атауы болатын сөз, сөз тіркесі. Жалқы есімге адам аттары,жануарлар атаулары,географиялық атаулар,т,б.жатады,Мысалы;Астана,Корея,т,б.
  4.Тәуелдік жалғау, әдетте, бір заттың басқа бір затқа тәуелді екенін білдіретін қосымша.Мысалы: әкем, дәптерім
  5.Жекеше:1-жақ қаламым,2-жақ қаламың,3-жақ қаламыңыз,4-қаламы
      көпше;1-жақ қаламдарым,2-жақ қаламдарың,3-қаламдарыңыз,4-  жақ  қаламдары
  6.Сен бүгін сабаққа бардын ба?
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: roman4iku
Предмет: Українська література, автор: andreykovalenko1212
1. Доведіть, що пісня «Ще не вмерла Україна» має патріотичний зміст.
Відповідаючи, спирайтесь на текст твору.
2. Що покладено в основу сюжету твору «Євшан-зілля» М. Вороного.
Укажіть, символом чого є євшан-зілля в однойменному творі М.Вороного?
Що може виконувати роль євшан-зілля для сучасних українців? Про що їм
варто нагадати?

2. Що є мотивом (темою) вірша Т.Г.Шевченка «Думка»?

3. Випишіть із уривка художні засоби й назвіть їх.
Слухай, старче, ти шугаєш
Ясним соколом у хмарах,
Сірим вовком в полі скачеш,
Розумієшся на чарах…
4. Чого вчить вас книга В.Рутківського «Джури козака Швайки»?
Високий рівень (одне на вибір):
5. А) Написати пейзажний твір-замальовку на тему «Світ краси природи у
поезії Т.Г.Шевченка, використовуючи засоби художньої виразності (епітети,
персоніфікацію).
Б) Уявіть, що вам треба створити ескіз футболки за мотивами життєвого або
творчого шляху Шевченка та цитатою з його твору. Опишіть вигляд цього
ескізу.
В) Поясніть, у чому полягає справжня любов до Батьківщини й народу.
Наведіть переконливі докази на підтвердження своєї думки, проілюструйте їх
прикладами з життя і творчості Т.Шевченка.
пжжж дам 40 балооооов
Предмет: Математика, автор: toni5364