Предмет: Русский язык, автор: FOXYKKILL

Помогите пожалуйста отметить члены предложения:
Я беру вёсла и иду к реке.
Он давно привык к моим уходам на рассвете.
Восток розовеет.
Остаётся только безмолвие воды, зарослей, вековых ив.

Ответы

Автор ответа: valeriapodvolo

Я беру(сказуемое) и иду к реке(под)
восток что делает?Розовеет

Автор ответа: kristya2317

я (подлежащ. местоим.)
беру (сказуем. глаг.)
иду (сказуем. глаг)
к реке (обстоятельство, сущ)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: kiraaaaaa92

срочно пожалуйста!!

высота прямоугольно окна 1 2/5м, а ширина 3/7м. найди площадь окна (в ответе дробь сократи)

2 года назад

Предмет: Українська література, автор: milkiveu1

Оповідання з Галицько-Волинського літопису для свого твору використав?

2 года назад

Предмет: Математика, автор: mdggfhgfhikvcfghbjik

1. Альбом коштує а грн а книжка у 2 рази дешевша.Скільки коштує книжка? А. а 2 Б. а В. а + 2
Г.а

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: Nurtilek001

Помогите пожалуйста решить задачу 31.11
Заранее спасибо

8 лет назад

Предмет: История, автор: nikolajelsukov431

помогите пожалуйста и побыстрее.Рабочий лист
По теме: СМУТА.
Задание No1: Из предложенных слов составьте определение понятия и
Назовите его,
Экономический, период, это, династический, социально-политический,
кризис.
Задание №2: Назовите синонимы Смуты.
Задание №3: прочитайте текст и подтвердите, что страна действительно
была на грани национальной катастрофы.
По свидетельству современника событий Авраамия Палицына «Гибли
отечество и церковь: храмы истинного Бога разорялись... скот и псы жили
в алтарях; ...пили из потиров, ...на иконах играли в кости. Видя сию
неслыханную злобу, ляхи (поляки) содрогались и говорили: что же будет с
нами от россиян, когда они и друг друга губят с такой лютостию?»
Можете ли вы ещё назвать признаки, подтверждающие опасность
национальной катастрофы?( из материала учебника)
№4. Заполните таблицу « Причины Смутного времени»
Политические
Экономические
Нравственные
Задание5
Начало
1584г.
1591г.
1598г.
Хронологические рамки Смутного времени
Завершение
1612г.
подчеркните верный
1613г.
1617г. и 1618г.
Задание №6: заполните сравнительную таблицу «Правители Смутного
времени» Вопросы для
opanhenas
Современники
признавали за ним;
Милосердие,
нацелюбие, ум,
Ходили слухи о его
причастности к гибели
царевича Дмитрия,
Имя
Мелкий дворянин из
Галича, ставший
после скитаний
монахом Чудова
монастыря, Гришка
Отрепьев, выдавал
себя за
Имя
Едва ли заслуживал
добрых слов.
Способен солгать под
присягой. Он легко
менял свои
убеждения ради
корыстных целей.
Имя
1. Дата правления
, а какие слон
общества
опирался
5. Почему не
удалось
укрепить Власть
4*.Предложи свой
вопрос
Задание№7: чей памятник, работы архитектора Мартоса, установлен на
Красной площади?
Пользуясь текстом учебника, ответьте на вопрос: какую роль сыграли эти
герои в спасении страны?
Работа с текстом учебника на стр.256 –
Работа с документом на стр.258
Задание№8. Вопросы к отрывку из кинофильма «1612г.»
1) Какие требования бояре предъявляли претендентам на престол?
2) Можно ли догадаться, на ком они остановили свой выбор?
3)*Есть ли в фильме несоответствие исторической
действительности?
Задание №9: запишите наиболее важный итог Смутного времени.

8 лет назад