Предмет: Русский язык, автор: giperbon

Сочинение-описание "Осенний букет" (около 1.5-2 стр)

Ответы

Автор ответа: DianaGeiden12
0
Осень даёт нам не меньше возможностей для составления букетов, чем весна или лето. Конечно, уже нет многих цветов, не увидишь, например, тюльпанов и нарциссов, но есть красивые осенние листья самых разных рас­цветок, а также хризантемы, астры, осенние левкои, ноготки, резеда, гладиолусы. Из всех перечисленных цветов я использовала бы для своего осеннего букета астры за их великое разнообразие расцветок — тут и белые, и жёл­тые, и розовые, и красные, и кремовые, и ли­ловые, и даже фиолетовые. Да и соцветия ас­тры очень разнообразны: то плоские, похожие на пионы, то сферические или махровые, по­хожие на розы или хризантемы. Кстати, хри­зантемы — настоящие осенние цветы, и они особенно годятся для осенних букетов: белые, красные, розовые, фиолетовые шары их со­цветий смотрятся в букете особенно эффектно и красочно. А как в разговоре об осеннем букете обой­тись без упоминания осенних листьев? Из них одних можно составить очень прелестную ком­позицию, если использовать красные листья осины, золотые листочки берёзки, звёздочки- листья клёна или жёлто-зелёно-коричневые листочки рябины на веточке с ярко-красными гроздьями ягод. Ещё в своём букете, или композиции, можно использовать и другие части растений: сухие веточки интересной формы, камыш, ша­ры одуванчиков, покрытые лаком для волос, сухие зонтики бессмертника и многое другое. Главное, чтобы у составителя букета были фантазия, воображение
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: mk4jxgbf6t
Read the text about higher education in Britain and put the verb in the correct form

About 67% of British pupils choose studying/ to studying after 16. Generally speaking, education after 16 are divided/ is divided into further and higher education. Having taken the GCSE examination students in England, Wales and Northern Ireland can stay at school or study in a further education college. Students over the age of 16 can also take/to take courses in further education colleges either part-time or in the evenings. Courses are organized/ were organized by nearly 580 institutions of further education. In Britain, there are a number of ways to continue education after leave /leaving secondary school at 16 or 18. Most post-school education is provided/provides at universities, polytechnics, colleges of further or higher education, adult education centres or various specialized colleges. Institutions of higher education are responsible for giving high-quality education. Degree-level courses offer/ are offered by universities, polytechnics and other institutions of higher education.

Entrance to such courses depends/is depended on the results of General Certificate of Education (GCSE) and Advanced Level (A level), and an interview. Students do not directly apply to the university they wish attending/to attend, but apply through the Universities’ Central Council on Admissions (UCCA). Oxford and Cambridge Universities take part in UCCA but also have a system of entrance examinations and interviews by individual colleges. All students on a university first-degree course are automatically eligible for a grant, awarded/is awarded by a student's Local Education Authority (LEA). The amount of the grant depends

on the level of income of the student's family. Because entrance to a higher education is selective, the majority of students successfully complete/completes their course, which usually lasts three years. Most first degrees are for Bachelor of Arts (BA) or Bachelor of Science (BSc). A higher degree is a postgraduate degree to be taken/taken after a first degree, for example Master of Arts (MA) or Master of Science (MSc ). Students may then go/to go to research degrees such as Master of Philosophy (MPhil) and Doctor of Philosophy (PhD).
Предмет: Математика, автор: lebedevavictoriya77
Предмет: Математика, автор: Аноним