Предмет: Окружающий мир, автор: cpaki29

ребята, какие грибы необычной формы растут в забайкальском крае напишите пожалуйста и опишите их

Ответы

Автор ответа: klimovalluda
3
Один раз мы с друзьями решили сходить в лес. Дело было осенью, в сентябре. Мы дождались воскресенья, взяли компас, чтобы не потеряться, и пошли. Бабушка сделала нам бутерброды, чтобы мы не проголодались. Нас было шестеро ребят с нашего двора и мы еще ни разу не ходили в лес без взрослых. Мы немножко волновались. Сентябрь — это первый месяц осени. Осень, можно сказать, только начинается. Еще тепло, почти как летом. Деревья уже начали желтеть, но не все. Особенно хорошо это было видно в лесу: одно дерево стоит себе зеленое, даже и не думает окрашиваться в осенний цвет. А другое — уже желтое-желтое, и начинает сбрасывать листья. Они падают на тропинку и здорово шуршат под ногами. Мы решили, что когда будем уходить из леса, то соберем букеты из таких листьев и подарим их своим мамам. Лес осенью очень красивый. Дышалось там хорошо, пели птицы. А некоторые птицы не пели, а трещали — это сороки, любят они потрещать-покричать на весь лес, завидев незнакомца. Это они других жителей леса предупреждают, что кто-то чужой пришел, будьте начеку. Мы очень хотели встретить в лесу какое-то животное: увидеть лису с рыжим хвостом, или зайца-трусишку, или хотя бы колючего ежика. А особенно мы хотели встретить серого страшного волка и показать ему, что мы его совсем не боимся. Каждый из нас держал по большой удобной палке, которые мы прямо на краю леса сделали из больших сухих веток. Но никого такого нам не попалось, видно, сорока всех успела предупредить, чтобы спрятались получше. Но зато нам попались грибы. Сначала один мальчик, который был в лесу впервые, закричал: «Ой, я что-то нашел!» Мы посмотрели — это был гриб. Эти грибы мне хорошо известны. Это очень хорошие грибы. Они яркого желтого цвета и у них немножко странная форма, они могут выглядеть как маленькие вазочки, но иногда — очень перекрученные. А самое приятное в этих грибах то, что они растут очень большими семейками, рассыпаются по всей полянке. Поэтому всем нам сразу нашлось занятие: мы очень тщательно осмотрели полянку и собрали несколько десятков этих симпатичных желтых грибочков. Они называются лисички. Вот как нам повезло: лисицу мы не встретили, но лисичек набрали. Трава тоже начала желтеть, но была почти зеленой. Мы вышли на другой край леса, рядом с большим лугом на лугу. Там стоял большой стог сена. И мы решили сделать там привал. Мы отдохнули и пошли домой. Дорога домой почему-то оказалась короче, ведь мы немного устали и уже не останавливались, чтобы полюбоваться окрестностями. Дома бабушка пожарила нам наши грибы с картошкой. Они оказались очень вкусными.

cpaki29: спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: mk4jxgbf6t
Read the text about higher education in Britain and put the verb in the correct form

About 67% of British pupils choose studying/ to studying after 16. Generally speaking, education after 16 are divided/ is divided into further and higher education. Having taken the GCSE examination students in England, Wales and Northern Ireland can stay at school or study in a further education college. Students over the age of 16 can also take/to take courses in further education colleges either part-time or in the evenings. Courses are organized/ were organized by nearly 580 institutions of further education. In Britain, there are a number of ways to continue education after leave /leaving secondary school at 16 or 18. Most post-school education is provided/provides at universities, polytechnics, colleges of further or higher education, adult education centres or various specialized colleges. Institutions of higher education are responsible for giving high-quality education. Degree-level courses offer/ are offered by universities, polytechnics and other institutions of higher education.

Entrance to such courses depends/is depended on the results of General Certificate of Education (GCSE) and Advanced Level (A level), and an interview. Students do not directly apply to the university they wish attending/to attend, but apply through the Universities’ Central Council on Admissions (UCCA). Oxford and Cambridge Universities take part in UCCA but also have a system of entrance examinations and interviews by individual colleges. All students on a university first-degree course are automatically eligible for a grant, awarded/is awarded by a student's Local Education Authority (LEA). The amount of the grant depends

on the level of income of the student's family. Because entrance to a higher education is selective, the majority of students successfully complete/completes their course, which usually lasts three years. Most first degrees are for Bachelor of Arts (BA) or Bachelor of Science (BSc). A higher degree is a postgraduate degree to be taken/taken after a first degree, for example Master of Arts (MA) or Master of Science (MSc ). Students may then go/to go to research degrees such as Master of Philosophy (MPhil) and Doctor of Philosophy (PhD).
Предмет: Математика, автор: lebedevavictoriya77
Предмет: Биология, автор: krakendar
Предмет: Математика, автор: Serbrain