Предмет: Алгебра, автор: asyasheva

Помогите решить номер 100 ( в,г)

Приложения:

Ответы

Автор ответа: coolpandaRF

в) 4z - 1.2(2 - 5z) = 1 - 5z
4z - 2.4 + 6z = 1 - 5z
4z + 6z + 5z = 1 + 2.4
15z = 3.4
z = 17/75
Ответ: z = 17/75

г) 2.5x - 1.7(5 - 2x) = 3x
2.5x - 8.5 + 3.4x = 3x
2.5x + 3.4x - 3x = 8.5
2.9x = 8.5
x = 85/29
x = 2 27/29
Ответ: x = 2 27/29

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Биология, автор: kashpanovislam

Установи правильную последовательность данных понятий . Укажи цифрами эту последовательность от наибольшего к наименьшему – от 1 до 4. Что после чего стоит?

Ген - ?

ДНК - ?

Ядро - ?

Хромосома - ?

7 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: zhkyzgaldak81

Алып
сойлемдермен сөйкестендіріп жаз.
10 тапсырма. Сан есімнің мағыналық түрлерін берілген
Реттік сан есім
Болжалдық сан есім
Жаңа оқу жылында кітапханашы
мектепке 3000 оқулық әкелді.
Көрмеге жан-жақтан жүздеген адам
келді.
Бір қатарға он-оннан тізіле калды.
Сендер төртеусіңдер.
Жинақтық сан есім
Есептік сан есім
Бөлшектік сан есім
Топтау сан есім
Есептің жауабы екі бүтін оннан үш
Біз үшінші қабатта тұрамыз.

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: izumrudnayast75

1. О чём рассказывается в стихотворении А. Блока «Лет-
ний вечер»? Как можно назвать настроение, кото-
рым оно пронизано: тишина, умиротворение, покой,
вечерняя дремота? Может быть, у вас будет свой ва-
риант названия этого настроения? Как вы понима-
ете выражения: «дремотой розовой объята», «и за-
мирает песня жницы»? Какие литературные приёмы
помогают создать удивительное настроение летнего
вечера?

7 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: naz011

неравенство развязать

x^2(6-x)+x^3≥2(3x+4)-24

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: AlenaMagdalena

Решите задачу:
Приготовление домашнего задания заняло у маши 2 часа.Русским языком она занималась 0,3 всего времени.Остальное время ушло на историю и математику,причем на математику она потратила на 0.2 часа меньше,чем на историю.Сколько времени она занималась каждым предметом?

10 лет назад