Предмет: Русский язык, автор: IlatowskiyNG

затранскрибировать слово "скучный"

Ответы

Автор ответа: willy56

Скучный - [ скушный']

Автор ответа: Dimondolf

скучный - [скушный'] .

Dimondolf: Точнее скуш'ный'

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: ejdangalaher13

Які з векторів a(1; 2), b(4; 8), c (5; 9) колінеарні?

2 года назад

Предмет: Математика, автор: annazinoveva2021

491. Выполните 1) 12 м - 5 4) 6 ч - 7 действия: 3 ч; M; 2) 8/ 5) 3 1/2 ДМ Y - 21/ 2 дм; ч; 3) 54 6) 9 4 CM sent 5/ ч. см;

2 года назад

Предмет: Литература, автор: besvitalij56

9кл. Українська література Самостійна робота №5
Нова українська література. І. Котляревський. “Енеїда”, “

Варіант 1

1. 25 років І. Котляревський
А прослужив в армії Б працював учителем
В був директором притулку для збіднілих дворян
Г очолював театр у Полтаві
2. І. Котляревський писав “Енеїду”
А близько 10 років Б 20 років
В майже 30 років із перервами Г 25 років
3. За жанром “Енеїда”-
А бурлескна поема Б епічно-травестійна поема
В ліро-епічна поема Г бурлескно-травестійна поема
4. При написанні поеми “Енеїда” І. Котляревський використовує сюжет,
запозичений у
А Вергілія Б Софокла
В Гомера Г Езопа
5. Ідея поеми –
А змалювання подорожі троянців на чолі з Енеєм
Б зображення патріотизму троянців, виконання обов’язків, покладених на
них богами
В змалювання життя українців в к. XVIII – на поч. XIX ст.
Г висміювання українських панів, старшин, їх паразитичного життя й
уславлення патріотизму, вірності, обов’язку, товариськості
6. Дідона жила
А в Карфагені Б у Сицилії
В у Латинській землі Г на Олімпі
7. Слова “Де общеє добро в упадку, забудь отця, забудь і матку – лети повинность
ісправлять” сказані
А Енеєм троянцям Б Венерою Енею
В Евріалом Низу Г Низом Евріалу
8. Розкриваючи суспільні суперечності через картину пекла, автор використовує
А гіперболу Б персоніфікацію
В алегорію Г алюзію
9. «З тобою рад і в огонь і в воду, на сто смертей піду з тобой»,— каже
А Еней Низові Б Евріал Енею
В Еней Евріалу Г Евріал Низові

10. “Людям льготи не давали і ставили їх за скотів”(за “Енеїдою”)
А пани Б слуги Латина
В рутульці Г троянці

11.Відновіть сюжетний ланцюжок
А зустріч з Анхізом Б поєдинок Турна з Енеєм
В буря на морі Г вивчення троянцями латинської граматики
12. Установіть відповідність між героями твору та їх характеристикою
1 Еней
2 Низ
3 Нептун
4 Дідона

А“ я так чисто сиротина, росту, як при шляху горох”
Б “іздавна був драпічка”
В “завзятіший од всіх бурлак”
Д “весела, гарна, самовита”
Г “усе з воєнними жила, бите м’ясо з ними їла”

2 года назад

Предмет: Математика, автор: footballrussia0

Ученик планировал сделать д/з за две целых пять двенадцатых часа, но делал его на семь двенадцатых часа дольше. На прогулку он потратил одну целую одну двенадцатую часа меньше времени, чем на д/з. Сколько всего времени он потратил? (Расписать по действиям, ответ выразить в минутах)

8 лет назад

Предмет: Українська література, автор: katimon2007

Твір *Що треба змінити , щоб люди перестали бути байдужими до іншого горя?* % речень.

8 лет назад