Предмет: Химия, автор: Печенька231

найдите атомную массу NaOH

Ответы

Автор ответа: ЫроК
0
в принципе 23+16+1=40 а. е. м.
Автор ответа: Печенька231
0
А как ты нашла?
Автор ответа: dianamanap
0
23 + 16 + 1 = 40
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: chekhovskyiok
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним
Предмет: Немецкий язык, автор: kyveryha28
Дуже терміново,екзамен! Прошу допоможіть!!!
2. Підставте слова на місце пропусків. Bestenfalls, gestylt, Schlüsselrolle, Modehaus, inszeniert, geradlinig, bürotauglich, anschmiegsam, Kuscheltier, Ritterschlag, ursprünglich, Sommerkollektion
a) Marc Jacobs hat in seiner ________________ den Models zum Anzug konsequent Flipflops verordnet. b) In karamell, creme oder weiß und ___________________ wie das Lieblingskuscheltier aus Kindertagen – so tragen wir jetzt die neuen Teddy‐Coats. c) Raf Simons, Valentino, Mr. Hare und natürlich die _____________ Modelle von Adidas sind im Zuge von Normcore gerade schwer erlaubt. d) Die französische Fashion – Ikone Carine Roitfeld verpasste dem kuscheligen Mantel den modischen ________________: Ihren XXL‐Teddybär‐Mantel von Max Mara kombinierte sie zu nudefarbenen Pumps, nackten Beinen und einer dramatischen Oversized‐ Sonnenbrille. e) Nicht ohne Jeans! In der Frühjahr/Sommer‐Saison 2015 spielt Denim eine______________: Das____________ Gucci etwa zeigt Jeans‐Looks mit Jimmy Hendrix‐Referenz, Burberry Prorsum präsentiert den klassischen Trench aus Denim mit „Relax“‐Attitüde und Louis Vuitton____________ den legendären Stoff in ___________ Hosenanzügen als „Classy“ – Begleiter. f) Jeans‐Culottes und Blazer für den Total‐Look, der Jeans zudem__________ macht. g) Wir fühlen uns ___________ wie im April und im schlechtesten Fall wie in der Regenzeit. h) Wir haben das Hemdblusenkleid, den Maxirock, die Culottes und die Jeansshorts so ___________, dass wir sie sowohl bei Regen als auch bei Sonnenschein tragen können.
3. Trennen Sie die Wörter und schreiben Sie den Text richtig ab. Beachten Sie dabei die Satzzeichen und die Großschreibung.
SIEVERKÖRPERTDENWAHRGEWORDENENTRAUMTAUSENDERMÄDCHENINWESTUNDOSTDERFRAUAUSEINERDEUTSCHENPROVINZSTADTGELANGDERAUFSTIEGINDERINTERNATIONALENMODEWELTHEIDIKLUMARBEITETESICHMITKÖPFCHENUNDPOWERZUMTOPMODELHOCH
4. Складіть речення у пасиві
Muster: Im Warenhaus ... (verschiedene, Waren, verkaufen). Im Warenhaus werden verschiedene Waren verkauft.
1. Im Warenhaus ... (Kleidung, Einkäufe, machen, anprobieren. bezahlen).
2. Im Erholungsheim ... (Spaziergänge, Ball, Bekanntschaften, machen, spielen, schließen).
3. Bei der Reisevorbereitung ... (Sachen, Fahrkarten, Koffer, packen, besorgen, kaufen).
4. Beim Studium ... (Vorlesungen, Seminare, Aufgaben, nachschreiben, durchführen, vorbereiten).
5. Am Bahnhof ... (Karten, Auskünfte, Ankommende, besorgen, erhalten, abholen).
6. In der Bibliothek ... (Formulare, Bücher, die Kartothek, ausfüllen, ausleihen, durchsehen).
7. Im Museum (Bilder, Exkursionen, Fragen, betrachten, führen, klären).
Предмет: История, автор: Egkuz2014
«
Преставил
ся великий князь русский /.../
. Еще при жизни
дал он наставление
сыновьям своим, сказав им: "Вот я покидаю мир этот, сыновья мои; имейте
любовь между собой, потому что все вы братья, от одного отца и от одной матери.
И если будете жить в любви между собой, Бог будет в вас и покорит вам врагов. И
будет
е мирно жить. Если же будете в ненависти жить, в распрях и ссорах, то
погибнете сами и погубите землю отцов своих и дедов своих, которые добыли ее
трудом своим великим; но живите мирно, слушаясь брат брата. Вот я поручаю
стол мой в Киеве старшему сыну моем
у и брату вашему Изяславу; слушайтесь его,
как слушались меня, пусть будет он вам вместо меня; а Святославу даю Чернигов,
а Всеволоду Переяславль, а Игорю Владимир, а Вячеславу Смоленск". И так
разделил между ними города, запретив им переступать пределы др
угих братьев и
изгонять их, и сказал Изяславу: "Если кто захочет обидеть брата своего, ты
помогай тому, кого обижают". И так наставлял сыновей своих жить в любви
»
(перевод)
.
Вопросы:
1) В каком году происходят эти события?
2) Имя какого князя пропу
щ
ено в тексте?
3) Почему
содержание княжеского завещания было именно таким? Какие примеры
из русской истории заставили его обратить особое внимание на отношения между
братьями после смерти отца? В какой
степени его заветы были исполнены?