Предмет: Математика, автор: ника1223

(-3,25+¾)×(-6,25)
(-2+0,75)÷(-0,8) = ???

Помогите:)пожалуйста:)

Ответы

Автор ответа: Аноним
0
1) - 3,25 + 3/4 = - 3 1/4 + 3/4 = - 2 5/4 + 3/4 = - 2 2/4 = - 2 1/2 = - 2,5
2) - 2,5 • ( - 6,25 ) = 15,625
Ответ 15,625
1) - 2 + 0,75 = - 1,25
2) - 1,25 : ( - 0,8 ) = 1,5625
Автор ответа: mari1925
0
(-3.25 + 3/4)*(-6.25)= 15,625
1) - 3,25 + 3/4 = -3 25/100 +3/4 =-3 1/4+3/4= -2 5/4 +3/4= -2 2/4= -2,5
2) -2,5 *(-6,25) = 15,625

(-2+0,75):(-0,8)= -1,25: (-0,8) = 1,5625
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: krisuksolomia
Предмет: Литература, автор: sofishoy0904
1. Хто автор цих рядків:
Ваша сила тільки в згоді,
А безсилля – в ворожнечі!
а) Лонгфелло; б) Дж. Родарі; в) Р. Бернс; г) Мацуо
Басьо

2. Він рано почав працювати, навчався в семінарії, став вчителем; часто
вигадував для дітей вправи на розвиток фантазії.
а) Мацуо Басьо; б) Р. Бернс; в) Лонгфелло; г) Дж.
Родарі
3 Хто автор цих рядків:
Не вірю я чужим речам,
А вірю я своїм очам.
а) Мацуо Басьо; б) Дж. Родарі; в) Р. Бернс; г) Лонгфелло
4. Для зображення якої пори року японські поети використовують такі
слова та словосполучення: «зозуля», «злива», «спека»,
«прополювання рису»?
а) зима; б) весна; в) літо; г) осінь
5. Який художній засіб використовує автор у цих рядках:

Прощавайте, сині гори, білії сніги,
Прощавайте, темні звори й світлії луги.
а) алітерацію; б) ) анафору; в) порівняння; г) метафору
6. Який художній засіб використовує автор у цих рядках:
І ясний величний голос,
Як потік, що з гір несеться,
Як потік, що пада в прірву,
Пролунав до всіх народів.
а) алітерацію; б) порівняння; в) уособлення; г) метафору

7. Знайти відповідності:
Поет – країна
1) Мацуо Басьо а. Америка
2)Лж.Родарі б. Італія
3 Лонгфелло в. Шотландія
4) Дж. Родарі г. Японія
8. Охарактеризуйте ліричного героя поезії Р.Бернса

9. Дайте розгорнуту відповідь на запитання. Яку «правду життя»
розкриває Дж. Родарі у вірші «Листівки із видами міст»?
Предмет: Обществознание, автор: tanyagolubtsov