Предмет: Русский язык, автор: Demonika15

сочинение-рассуждение на тему"зачем нужен толковый словарь?"
помогите пожалуйсто

Ответы

Автор ответа: isshakov9
12
Толковые словари принято считать очень важными по сравнению с другими словарями. В мире много толковых словарей на разных языках.Наличие такого словаря не только говорит не только об уровне развития книжного дела, но и о высокой степени цивилизованности общества.
Толковые словари призваны разъяснять семантику различных слов. Порой даже носитель языка знаком не со всеми значениями, которым наделено то или иное слово. Известно, что произведения художественной литературы действуют на нас намного сильнее, нежели обычная речь.
Вот, что ты можешь написать.
Удачи!


isshakov9: Да незачто)
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: finn4158
БУДЬ ЛАСКА ДОПОМОЖІТЬ !!!
ДАЮ 40 БАЛІВ ЗА ПРАВИЛЬНІ ВІДПОВІДІ!!!
І БЕЗ ХИТРОЩІВ !

Контрольна робота

7 клас

Дієслово. Форми дієслова. Доконаний і недоконаний вид лiсслова.

Час леслова.

1.Кожне слово є інфінітивом в рядку

А гріти, поїхати, придумав

Б кликати, думати, умиватися

Г малювала, брати, пішли

В мерзнути, органiзували, думали

2.Лише особові форми дієслова записані в рядку

Б розбиває, пліткусш, утілю

А навчатися, прикладати, нести В зрозумівши, налитий, жартуючи

Г може, підкорити, нехтуючи

3.Усі дієслова тiльки минулого часу в рядку А готуєш, відпрацювали, приїхала, співатимемо

Б назвав, гукнули, ніс, думала

В знайду, творитимемо, ходила, гукали

Г знають, здiйсниш, вирушили, прочитають 4.У реченні Одлунала далека пісня присудок стоїть у формі

А минулого часу

Б складнiй формi майбутнього часу

В складеній формі майбутнього часу

Г теперішнього часу

5.Усі дієслова тільки доконаного виду в рядку

А важити, продумати, стрибати, робити

Б сказати, принести, засвiтнти, подивитися

В копатн, шити, позеленіти, витекти

Г простежити, ткати, забрати, принести

6.Установіть вiдповiднiсть мiж дієсловом та його видо-часовою формою:

1 лежите

2 зруйнують

3 копіювати

4 принесла

А минулий час, доконаний вид

Б майбутній час, доконаний вид

В теперішній час, недоконаний вид

Г iнфінітив, недоконаний вид

Д минулий час, недоконаний вид

7. Випишіть дієслова з тексту, визначте їх особу, вид, час, число.

Ліс ще дрімає в передранішній тиші. Непорушно стоять дерева. Тихо навкруги. Лиш де-не- де прокинеться пташка, непевним голосом об зветься із свого затишку. Ліс щедра, синім

небом уже щось дiється: воно то зблідне, наче вiд жаху, то спалахне сяйвом, немов від радощів.

Зразок:

Дрiмає - III ос. одн., меп, час, недок. вид.

8. Визначте вид дієслів. Утворіть від них складну і складену форми

майбутнього часу.

Копати, спати, здивуватися​
Предмет: Математика, автор: bessecetnovanina