Предмет: Русский язык, автор: anastasiagolov1

проверочное слово слова хорошо,1 слог

Ответы

Автор ответа: МимиКошка

Хорош,хорошист,хорошенький.

Автор ответа: LesleyXVLife

Только если слово ХорОш(2 слог)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: slava0720

1 1/9:(8+5 1/3*2 1/4)

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: evarebenak

Постройте график функции y=-5x+7

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: inlorc

1. Простим є речення
А Хмари заволокли все небо, і цілий день ішов краплистий дощ.
Б Роса пообвисала великими краплями на бур’яні, дереві та спадала дощем
додолу.
В З моря біг гарячий вітер, і провінціальні вулички буквально вигоріли.
Г Передвечірній морок раптом розвіявся – промінь зниклого за містом сонця
поклав ясну смугу на дах сусіднього будинку.
2. Двоскладними є всі речення, ОКРІМ
А Козацькому роду нема переводу.
Б З віком розум приходить.
В Молодий місяць не всю ніч світить.
Г Добрі зуби й камінь перегризуть.
3. Розповідним є речення
А Хто зрозуміє нашу ностальгію?
Б Ти шуми, буяй, розбуди в моїй душі горіння, погаси всі квиління!
В Тихесенько вечір на землю спадає.
Г Шукай краси, добра шукай!
4. Простий підмет ужито в реченні
А Сніг із морозом знищили на полі всі квіти.
Б І захлиналась наша переправа шаленим шквалом полум’я й води.
В Усі ми прагнемо здобути якісну освіту.
Г Багато громів падало з неба.
5. Складений підмет ужито в реченні
А Над крутим урвищем завмер у думі вершник.
Б Три учні відмовилися брати участь у змаганнях.
В Там і тут вилискували проти сонця невеличкі штучні озерця.
Г Надворі декілька днів мрячив набридливий дощ.
6. Простий дієслівний присудок ужито в реченні
А Дівчина почала кликати на допомогу.
Б Подніпров’я мені колискою було.
В У полі холод ночі став відчутнішим.
Г Я на вбогім сумнім перелозі буду сіять барвисті квітки.
7. Складений іменний присудок ужито в реченні
А Білі акації будуть цвісти в місячні ночі жагучі.
Б Я хочу бачити світ розплющеними очима.
В Ледар був дуже ласий на чужі ковбаси.

Г За істину не треба вибачатись.
8. Правильно визначено синтаксичну роль інфінітива в реченні
А Пізнати мову народу – зрозуміти його душу.
Б Привчав мене батько трудитись до поту, а мати – любити пісні.
В Виходить місяць до діброви писать елегії на пнях.
Г Боротись із серцем – перемагати себе.
9. Правильно узгоджено підмет і присудок в усіх реченнях, ОКРІМ
А Не тільки півонія, а й троянда росли на клумбі.
Б На воді велично красувалися білосніжні лілеї та жовті глечички.
В Шкільні одинадцять років швидко минули.
Г Закарпатську низовину перетинає річка Тиса й чимало її правих приток.
10. Тире між підметом і присудком обов’язково треба поставити в реченні
(розділові знаки пропущено)
А Він герой цієї війни.
Б Наш народ океан.
В Життя не спокійне озерце, а бурхлива річка.
Г А зачарована Десна як казка.
11. Поширеним є речення
А Мова не полова.
Б Прилетіли лелеки.
В Усі ми не в тім’я биті.
Г Кав’ярню відкрито.
12. Порівняльні звороти треба виділити комами в усіх реченнях, ОКРІМ
(розділові знаки пропущено)
А Тихесенько стукає в шибку бентежне як сон зітхання.
Б По полю теплий вітер хвилями гуляє молоду пшениченьку неначе гойдає.
В Поговорю з деревами і стане душа легенька мов кульбаби цвіт.
Г Любіть Україну як сонце любіть.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: fedor1234567893

срочно срочно помогите

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: pdjks98

математика 6 класс

х+1 = 3,75
----- ------
16 14
решите плиз((

7 лет назад