Предмет: Математика, автор: l11111

Задача 1. Разделите число 84 в отношении 3:4:5. Задача 2. Для приготовления фруктового напитка берут 2 части вишневого сока и 3 части грейпфрутового. Всего сделали 280 г. напитка. Сколько взяли каждого сока?

Ответы

Автор ответа: jlia2002
0
2)
1)280/(3+2)=56
2)56*3=168 грамм
Ответ :168грамм
1)
3+4+5=12-ВСЕГО ЧАСТЕЙ
84:12=7ПРИХОДИТСЯ НА 1 ЧАСТЬ
7*3=21
7*4=28
7*5=35
Ответ: 21,28,35
Автор ответа: l11111
0
Спасибо!
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: lecyscumilo
Предмет: Українська мова, автор: avlasova081
СРОЧНООО ПРОШУ 4. Правильна кількість частин речення Формально Україна не має своїх лауреатів Нобелівської премії, але Нобелівський комітет не обділив увагою вихідців з нашої землі: це вчені та письменнияси, які народилися, навчалися, розпочинали діяльність або тривалий час жили й творили в Україні, проте здобули Нобелівську премію як громадяни нигох краін міститься в рядку


А три


чотири


В пять


Гність


3-поміж поданих варіантів відповідей оберіть дві правильні.


5. Складним реченням з різними видами зв'язку є речення (розділові


знаки вилучено)


А Кожен охочий міг узяти двоколісний транспортний засіб і доїхати туди куди потрібно а потім залишити його там для наступного подорожнього... БУ 2001 році в американського інтернет-технолога Рона Хорнбекера


з'явилася ідея буккросингу на одному із сайтів він прочитав про систему циркуляції по всьому світу залишених фотоапаратів і вирішив повторити цей експеримент з іншими речами. В У Львові ідея загубити» книжку у


громадському місці не прижилася книжки залишали у різних місцях але їх забирали і вони не рухалися далі. Г Щоб книжка не загубилася а знайшла свій шлях до читача було створено буккросингові полиці. ДДехто думає що буккросинг це можливість знайти собі якусь цікаву кни


жечку задарма але суть у тому аби «відпускати» її в мандрівку перетво рюючи світ на відкриту бібліотеку... .


6. НЕ ПОТРІБНО ставити кому між сурядним і підрядним сполучником


у складних реченнях


А Виходило так, що всі були вдома, а коли хто й забіг на гуральню, то тільки на те, щоб подивитись. Б Тепер уже щодня палав у печі веселий вогонь, смачно пахло борщем або


галушками, і коли Андрій вертався до хати, Маланка старалася догодити


йому. в Закінчили обмолот пшениці, і поки тік приготують до обмолоту жита, Левко був вільний.


Г Весна теж йому здається дівчиною, але коли веселка живе на хмарі, то


весна ходить по землі. Д Сонце уже стояло в полудні, і поки ми вийшли за вал у поле, добряче по томилися.7. Увідповідніть складні речення з видами зв'язку в них.


1 судний і підрядний зв'язок


2 безсполучниковий і підрядний зв'язок 3 безсполучниковий і сурядний зв'язок


4 безсполучниковий, сурядний і підрядний зв'язок А Нині в Європі коміксами називають лише видане в Америці, французи


найменували це «стрічка малюнків», а українські майстри, які працюють у цьому жанрі, називають такі твори «мальованими історіями» Б Школа української графіки була завжди відмінна й відокремлена від європейської, хоча закорінена вона саме в Європі - перші її представники навчалися у Німеччині.


в Загалом історію коміксів сміливо можна споріднювати з наскельним живописом: давні люди не просто намагалися зобразити картину - це був сюжет, низка подій, наприклад полювання на звіра.


Г Київська Русь дала свій симбіоз, коли грецька школа, що прийшла з Візантії, посдналася зі скандинавським мінімалізмом, і в нас згодом з'явилос «реалістичне бароко».


ДМи маємо величезний простір для творчості в галузі коміксу, невичерпни потенціал, неймовірну кількість власних супергероїв, с що обігрувати, і ко жен може знайти своє