Предмет: Математика, автор: AVM15

ПУТЬ ОТ ДОМА МАРИНЫ ДО ШКОЛЫ РАВЕН 1 КМ 200 М, А ОТ ЕЁ ДОМА ДО ПАРКА 400М . ПУТЬ ДО ПАРКА ЗАНЕМАЕТ У НЕЁ НА 10 МИН МЕНЬШЕ ВРЕМИНИ, ЧЕМ ДО ШКОЛЫ. СКОЛЬКО ВРЕМИНИ ИДЁТ МАРИНА ДО ШКОЛЫ И СКОЛЬКО ДО ПАРКА, ЕСЛИ СКОРОСТЬ ЕЁ НЕ МЕНЯЕТСЯ ?

Ответы

Автор ответа: TheAyaneMi

s = v * t - формула пути
1 км = 1 000 м
---------------------------------------------------------------------------------------------------
   Скорость (v)     Время (t) Расстояние (s)
Путь до школы   одинаковая    ?    1 200 м
Путь до парка    одинаковая на 10 мин. меньше 400 м
----------------------------------------------------------------------------------------------------
1) 1 200 - 400 = 800 (м) - на столько путь до парка меньше, чем до школы;
2) 800 : 10 = 80 (м/мин) - скорость Марины (одинаковая);
3) 1 200 : 80 = 15 (мин) - время пути до школы;
4) 400 : 80 = 5 (мин) - время пути до парка.
Ответ: 15 минут идёт Марина до школы и 5 минут - до парка.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: География, автор: turdiana08

Очень срочно!!Пожалуйста

6 лет назад

Предмет: Биология, автор: artemtom18

В некоторой молекуле ДНК на долю нуклеотидов с цитозином и гуанином в сумме происходит 54% определите процентное содержание нуклеотидов с тимином входящих в состав этой молекулы

6 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: AntonProsvirkin

1.Укажіть речення, в якому правильно розставлено розділові знаки:
А) Мир у світі таки буде: його хочуть усі люди (Нар. творчість).
Б) Стеле м'якенько: лиш твердо спати (Нар. творчість).
В) Давно те минуло: як тими шляхами, де йшли гайдамаки – малими ногами ходив я та плакав та людей шукав, щоб добру навчили (Т.Шевченко).
Г) Ще сніг кругом, ще голі віти в дуба: ще не курличуть в небі журавлі (В.Сосюра). 2.Укажіть складне речення із сурядним та підрядним зв’язком:
А) Тут росли колючі кущі терну, шипшини та глоду, красувалися й дозрівали на вітах ламкої крушини темно-червоні ягоди, що ї у народі звуть вовчими (А.Шиян).
Б) Ось мати ступила вбік, і тепер кругла таріль сонця засріблилась у густій блакиті, а довкола материної голови вже не іскрився й не мерехтів німб (Є.Гуцало).
В) Весну, либонь, зачарували, а тепер вона чекає й не може дочекатися на слово, яке відразу ж випустить її на волю (Є.Гуцало).
Г) Небо чисте, на заході якісь дві-три хмари, а гримить на грозу (М.Вінграновський). 3. Укажіть складне речення з безсполучниковим, сурядним та підрядним зв’язком:
А) Проте маленька пташина, ця пухнаста кулька життя, що майже цілком уміщалася в моїй жмені, виявилась завзятою і не хотіла без бою віддаватись (Б.Антоненко-Давидович).
Б) З’ївши вареника, я падаю в натоптані снігом санки, дядько Себастьян умощується на передку, і ось уже кінь виносить нас у широкий засніжений світ, де у паморозі срібно туманіють верби, де вітряки остуджують сонце, а річка погойдує переспілі китиці отого очерету, в якому й досі живуть чиїсь сумні голоси (М.Стельмах).
В) З відльотом табуна гусак раптом відчув, як ніч раптом поважчала і стала тиснути своєю мокрою темінню гусака до гнізда; темінь залазила йому в спину і крила, наче хотіла сховатися в ньому і хотіла обсохнути в його пір’ї (М.Вінграновський).
Г) А в цей час наді мною твориться диво: хтось невидимим смичком провів по синьому піднебессі, по білих хмарах, і вони забриніли, як скрипки (М.Стельмах).
4. Укажіть складне речення, що має чотири частини:
А) Вітер підганяв їх на снігових белебнях, але як тільки вони скочувались у яр, Сіроманцеві доводилося похекати та попріти (М.Вінграновський).
Б) Михайло якраз натрапив на ту розмову чи суперечку, встряв у неї й почав доводити інспекторові, що він не має права лаяти учнів, і сказав щось образливе для самого інспектора (Олена Пчілка).
В) Обережні й лякливі, сарни належали лісовій гущині, належали таємниці, і я звідав таке відчуття, наче ця заказана таємниця постала переді мною наяву, тепер я можу приглянутись до неї пильніше (Є.Гуцало).

Г) Як верби гарно похилились, мов дивляться, що там робиться внизу, по тих хатках т вулицях, та й собі радіють, що люди відпочивають, що їм затишно та гарно (Б.Грінченко).
5. Укажіть складне речення із сполучниковим і безсполучниковим зв’язком:
А) Я втік би в темний гай, щоб слухать, як шепоче до листу лист і до квіток трава... (О.Олесь).
Б) Я знаю: мова мамина – свята, в ній вічний, незнищенний дух свободи (М.Адаменко).
В) Вчорашня сіра важка далина пронизливо синьо замолоділа, жовті лиманські береги світліли далеко, в балках і балках відкрилися червоні озера доспілого глоду, і залітали качки (М.Вінграновський).
Г) Матвій починає також косити, але він не має лугу, а має лише конюшину, що отам за лісом насіяв він минулого року (У.Самчук).
6.Укажіть складне речення з різними видами зв’язку, в якому допущено пунктуаційні помилки:
А) З того вечора я часто приходив до дядька Себастьяна, і коли він мав час, ми разом читали якусь книгу, газети чи гомоніли про всяку всячину (М.Стельмах).Вариант 1
Б) Туман пах бузковим цвітом, а, коли почав розходитись, крізь його тонкий просинюватий серпанок виступили по горі бузкові вали (Гр.Тютюнник).
В) З цієї хвилини все те, що він бачив навколо себе, чув і відчував, повнилося для нього новим змістом: йому ніби вставили інші очі, і він ними бачив тепер те, чого раніше не помічав, йому ніби підмінили душу, і він відчував те, про що раніше не здогадувався (Гр.Тютюнник)

6 лет назад

Предмет: Биология, автор: Skazka921

Сколько образуется моль воды в ходе аэробного расщепления 3 моль глюкозы?

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: levanmavlitov

Как округлить число 381, 45 365, 9423, 78089 175 953 до сотен
5 972 14013 873 478 405 076

9 лет назад