Предмет: Математика, автор: лала68

найдите НОД (a; b) если число a является делителем числа b

Ответы

Автор ответа: Аноним

правило: если b делится на a,то НОД(a;b)=a

Автор ответа: obulgakov

Наибольший общий делитель(НОД) двух данных чисел a и b— это наибольшее число, на которое оба числа a и b делятся без остатка.
а максимально может делить только а. Значит НОД - а

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Литература, автор: jul1807

Помогите пожалуйста с заданиями по литературе! Даю 50 баллов.
1 задание.
Вставьте в текст правильный ответ из предложенных.

В конце XVII века в России возникло такое направление, как _____(сентиментализм/классицизм/романтизм), для которого характерен приоритет ___ (разума/любви/страсти) над чувствами. В начале XIX века возникает ___ (реализм/романтизм). Главный принцип романтического мироотношения — принцип _____ (объективной деятельности/перемирия/двоемирия). _____ (Романтическое/Реалистическое) направление в начале XX века сменяется _____ (модернизмом/постмодернизмом), устанавливающим _____ (одинаковые/разные) точки зрения на мир и на человека. В литературе конца ХХ века главенствует такое направление, как ____ (постмодернизм/символизм/акмеизм).

2 задание.
Выберите 3 верных утверждения об авторском исполнении стихотворения Б. Ахмадулиной «Звук указующий».
1. Поэты-шестидесятники творили в 60-х годах XIX века.
2. Поэзия шестидесятников не нацелена на массовую аудиторию.
3. Б. Ахмадуллина входила в «большую четверку» поэтов-шестидесятников
4. Поэзия шестидесятников, к которой принадлежит лирика Б. Ахмадулиной, ориентирована на широкую аудиторию.
5. Произведения Б. Ахмадулиной относятся к авторской песне.
6. О декламации Б. Ахмадулиной можно говорить как о тактовой манере чтения.

3 задание.
Внимательно прочитайте главу из книги современного писателя Станислава Востокова «Не кормить и не дразнить! Рассказы о московском зоопарке».
Про пиканье
Не думал я, что в птичий отдел устроюсь. Но так всегда — не думаешь, не думаешь, а оно и сбывается, то самое, о чем не думал. А вот куда то, о чем мечтал, девается — не понятно.
Опомниться я не успел, как оказался в клетке с негодующе пикающим золотым фазаном. Как я здесь в клетке оказался? Леший его знает, да еще и фазан. Пикающий. Не понимал я, как вообще можно так злобно пикать? Как можно злобу выражать таким пикающим голосом? Пиканье существует для другого. Для призыва цыплят матерью-курицей. Пикают, если боятся. А этот пиканьем запугивает. Нападающе пикает. Хотя с таким оперением можно и не пикать.
Боевое оперение у золотого фазана. Как у рыцаря на турнире. Шлем золотой солнечные блики во все стороны мечет. Брюхо синее с алым, словно цвета дворянского рода. Щеки серебряные, будто кольчугой прикрыты. А главное — хвост. Хвост — меч. Острый. Алый. Одним видом сразить может … Лапы тонкие, крепкие, со шпорами. Прямо — рыцарь. И вдруг — пиканье.
— Не может быть у рыцарей пиканья! — сказал я. — Иди отсюда!
И прогнал дворянина в другой угол, чтобы подметать не мешал.

Выберите три правильных утверждения.
1. Пиканье фазана не противоречит его внешнему виду.
2. Фазан пикает, чтобы привлечь к себе только внимание самки.
3. Фазан сравнивается в рассказе с рыцарем.
4. Фазан пикает, чтобы запугать противника.
5. Автор мечтал устроиться работать в птичий отдел зоопарка.
6. В тексте используются фразеологизмы.

Заранее огромное спасибо.

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: papazon

киоск продавал тетради в клеточку и в линейку.Тетради в клеточку составляют 0,7 всех тетрадей.Сколько тетрадей завезли в киоск ,если тетерадей в клеточку было 234?

6 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: sofi20081501

перепишіть, знявши риску, поставте розділові знаки, підкресліть складні прийменники.

Умостившись на/в/присядки під кручею й поклавши вудки на хиткі рогачики ми по/тихеньку гомонимо. Вранішнє сонце зійшовши розсмоктало чорну воду й не/квапливо попливло по/між осокою по/над вербо/лозами ген/ген далеко. Із/за не/високих копичок пр..скочив вітерець пр..нісши духу залежа(нн,н)ого сіна розбудив тишу і подався долиною полохаючи диких качок. Над річкою де/не/де підіймався туман. Він не/охоче відр..вався від води уп..рався боками в/кручі і завм..рав підбитий червоною торочкою сонця. Мені дуже кортить щоб хоч який/небудь дріб..язок почав клювати. Про/те рибі мабуть душно. Раз туман послався риби не/жди каже (з,с)/проквола мій сусід Іван Мефодійович.

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: Nikanikan

Решите уравнение ,пжлста

9 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: influence1

Число 64 подати у вигляді добутку двох додатних множників так , щоб сума їхніх квадратів була найменшою . У відповіді записати найменшу суму квадратів знайдених множників.

9 лет назад