Предмет: Алгебра, автор: rthrthrttrкешрпкзше

Какой или какие способы могут быть использованы для разложения многочлена 16х3 * у - 4х * у3 на множители?

Ответы

Автор ответа: sedinalana
0
Вынесение общего множителя за скобку и применение формулы разность квадратов
4xy=(4x²-y²)=4xy(2x-y)(2x+y)
Автор ответа: Aren90
0
Помогите умоляю нужно срочно
Автор ответа: Aren90
0
http://znanija.com/task/19410290
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: pesterevazena66
помогитееееаьаьаьаьаь​
6 лет назад
Предмет: Українська мова, автор: boksana17560
$13.
3. Зміни слова так, щоб м'які приголосні звуки ста-
ли твердими. Підкресли букви, що вказують на
м'якість попередніх приголосних звуків.
примерно так лань-лан рысь-....,синь-....,полинь-....,​
6 лет назад
Предмет: Литература, автор: nglinka02
" Чарівна крамниця"Що Дістав продавець у себе з голови?

А)яйце

Б)скляну кульку

В)кролика
6 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: Аноним
помогите решить 3(2x-1)+12=x
9 лет назад
Предмет: Литература, автор: DJ2013
Борис Житков. "Механик Салерно"

1. Как меняется поведение капитана в трагической ситуации?
2. Все ли поступки капитана можно оправдать?
3. Как меняется поведение матросов?
4. Как вы поняли смысл названия рассказа? А заключительные фразы?
5. Почему пропал Салерно? Подготовил ли нас автор к такому финалу?
6. Кто по национальности герой рассказа? Почему не обращаешь внимания на национальность?
7. Какая особенность языка рассказа? Как Житкову удалось передать напряжённость ситуации,быструю смену событий.
9 лет назад