Предмет: Русский язык, автор: oksanamironova1

Вам всем,
Конечно,
Нравится
Мой тихий
Скромный
Нрав*.
Я умный,
Обаятельный,
Простой,
Очаровательный,
Весёлый
И мечтательный...
Ну, словом,
Я -Жираф!

Выпиши имена прилагательные с помощью которых жираф характеризует себя свой нрав. Подчеркни в них безударные гласные.

Продолжи ряд синонимов обаятельный,.........., Укажи исторические корни прилагательных. На какие качества человека они указывали ра

Ответы

Автор ответа: FordF150man

Тихий, скромный, умный, обаятельный, простой, очаровательный, весёлый, мечтательный.

Похожие вопросы

Предмет: Геометрия, автор: siouxx

!!!СРОЧНО!!! Точка M і N поділяють коло на дві дуги, одна з яких на 132° більша за іншу. Точка F належить більшій з утворених дуг. Знайти градусну міру кута MFN

2 года назад

Предмет: История, автор: VENERA71319

пж пж помогите срочно 10 минут есть

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: mariaantuanetta0421

До слів, поданих у першій частині, доберіть слова з частини другої, поставивши їх у кличному відмінку. Які з утворених словосполучень-звертань варто використовувати у службових листах?

І. Дорогий, шановний, всечесніший, високоповажний, рідний, вельмишановний, високодостойний, Ваша високодостойносте, рідненький, милий, глибокошановний, високопреподобний, блаженний.

ІІ. Професор, президент, міністр, пан прем’єр, пані, панове, генерал, лікар, друг, магістр, доцент, отець, митрополит, директор, добродій, брат.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Sofa2725

Помогите пожалуйста!!! Зарание спасибо! Задание 1.
От данных существительных образуйте форму родительного падежа множественного числа:
мандарины, гектары, ботинки, граммы, комментарии, носки, осетины, помидоры, сапоги, туфли, яблоки, яблони.
От данных существительных образуйте форму именительного падежа множественного числа:
бухгалтер, конструктор, лектор, ректор, редактор, джемпер, инспектор, свитер, слесарь, токарь, торт, шницель, шофёр, отпуск, сектор, шторм, ястреб.

Задание 2.
Исправьте грамматические ошибки:
Малыши были крепкие и веселы.
Я чувствую себя более скромнее в этой роли.
Мы подготовили около пятиста специалистов.
C обоих сторон.
C троими ученицами.
Ихние привычки.

Задание 3.
Исправьте ошибки в управлении:
Мать описывает о путешествии.
Действуем согласно распоряжения.
Заведующий склада отдал распоряжение.
График нарушен вопреки указания директора.
Больше время уделить на чтение книг.
Павел пришёл с армии.
Студенты уделяют внимание на записи во время лекций.

Задание 4.
Исправьте синтаксические ошибки:
Любить и наслаждаться природой.
Смотреть и любоваться картиной.
О поэме Блока «Двенадцати» не утихают споры до сих пор.
Я люблю игру на фортепиано и петь в хоре.
Он посмотрел фильм, нашумевший в кинематографических кругах и который только что вышел на экран.
Ряд предложений остались нерассмотренными.
Ряд парт было придвинуто к стене.
Тридцать одна делегация принимали участие в совещании.
Женщины, в том числе Анна Петровна, выразила своё возмущение.
Все, кто видел море, не забывает его.

8 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: Oblochko0000

Сделайте пожалуйста
Заполните второе предложение так, чтобы оно означало то же, что и первое. Используйте от двух до пяти слов.

8 лет назад