Предмет: История, автор: andrejnosov05

Мини сочинение на тему зачем нужно знать историю

Ответы

Автор ответа: Вика112школа

История нам нужна, чтобы знать как жили наши предки. Знать чем они питались, как охотились, как выглядели. Знать во что они одевались, какие орудия труда создавали... и Т. д.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Қазақ тiлi, автор: ass2024

Помогите это по билимленд

Тынымбай Нұрмағанбетов «Анасын сағынған бала» әңгімесі. 1-сабақ

Әңгіменің негізгі идеясын түйіндейтін нақыл сөзді анықта.

Бала тәрбиесінің ең үлкені – оны еңбекке баулу. Еңбекшіл жас қана ең үздік азамат болып қалыптасады.

Бала тәрбиесінде әке мен шешенің мүмкіндігінше бірдей араласуы үшін, отбасы тәрбиесін жоғары дәрежеде дұрыс жолға қою қажет.

Адамдар – әрқашан да өз аналарының перзенттері. Ана болмаса ақын да, батыр да болмайды.

6 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: zhanbolatkokumbaev

сделайте пожалуйста

6 лет назад

Предмет: История, автор: Аноним

х
Как Рим стал самой
могущественной империей
древности?
Определи смысл выражения «пиррова
победа».
решающее событие войны
подвиг военачальника
применение новой военной тактики
победа, достигнутая дорогой ценой
легкая победа

пожалуйста помогите пожалуйста найти ответ на вопрос по всемирной истории

6 лет назад

Предмет: География, автор: bagdat1000000

представьте что льды антарктиды растаяли.какие столицы стран европы могли бы стать морскимми портами

9 лет назад

Предмет: Информатика, автор: kulackovalina

1)Запишите числа в развернутом виде: 736(10) , 11011(2) 37АД(16)
2)Вычислить десятичные эквиваленты следующих чисел: 736(16) 1010(2)
3)Переведите целые числа из десятичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления: 2012 , 256
4)Переведите целые десятичные в двоичную: 34 , 45
5) Один человек имел 102 монеты. Он поровну разделил их между двумя своими детьми.Каждому досталось по 12 монет и одна осталась лишней. Какая система счислений использовалась и сколько было монет?

9 лет назад