Предмет: Биология, автор: muna9612

Вспомните последовательность периодов палеозойской и мезозойской эр. Начиная с эры древней жизни. 1) триас 2) кембрий 3) мел 4) ордовик 5) пермь 6) силур 7) юра 8) карбон 9) девон

Ответы

Автор ответа: Franni
0
Эра древней жизни - палеозойская эра.
Палеозойская эра: 2-4-6-9-8-5.
Мезозойская эра: 1-7-3.
Ответ: 2-4-6-9-8-5-1-7-3.
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Komilya2008
Предмет: Русский язык, автор: BEST5588
Спарта – это город-государство Древней Греции. Спартанцы уделяли большое внимание воспитанию детей, особенно мальчиков. Существуют древнегреческие легенды, которые гласят о том, что слабых мальчиков в младенчестве сбрасывали с высокой скалы. Образование мальчиков было направлено на то, чтобы из подрастающего поколения вырастить мужественных и отважных воинов, поэтому очень большое внимание уделялось военной подготовке. Обучение мальчиков заключалось в том, что в них развивали в основном физическую силу. Их забирали у матерей в семилетнем возрасте и помещали в казармы. Их растили не просто воинами, а чем-то гораздо более приспособленным к реалиям древнего мира: не боящимися ни боли, ни смерти, ни чего бы то ни было ещё. Слабые не выживали, сильные оставались лучшими бойцами своего времени. Большое внимание уделялось гимнастике, борьбе и владению оружием. Но не только военному искусству обучали молодых спартанцев. Жители Спарты очень любили музыку. В свободное время они развивали свои музыкальные навыки. Их песни были о войне и славных подвигах.

ЗАДАНИЕ 1.
Выберите один правильный ответ.
Занятия, согласно тексту, которыми занимались мальчики-спартанцы.
А) стрельба из лука, разведывательная подготовка, пение
Б) гимнастика, борьба, владение оружием, музыка
В) тактическая подготовка, строевая подготовка, метание диска
1 балл

ЗАДАНИЕ 2.
Выберите два правильных ответа.
Определите вопросы, оценивающие текст с точки зрения актуальности, ценности, качества и полезности.
А) Как назывался город, в котором растили детей не просто воинами, а чем-то гораздо более приспособленным к реалиям древнего мира.
Б) Чем отличалось воспитание детей в спартанском духе?
В) Какие особенности спартанского воспитания были бы полезны современному обществу?
Г) Действительно ли, как гласят древнегреческие легенды, слабых мальчиков в младенчестве сбрасывали с высокой скалы?