Предмет: История, автор: роксана35

В 1862 -1877 гг прошли восстания уйгур и дунган за восстановление своих наследных прав в Восточном Туркестане против какого господства?

Ответы

Автор ответа: lena020510

0

В 1862-1877 гг. произошли самые обширные восстания дунган и уйгуров против цинского господства за восстановление своих наследственных прав в Восточном Туркестане. После подавления восстания в Синьцзяне начались переговоры России и Китая о возвращении Илийского края Китаю. Царские войска были выведены. Петербургский договор 1881 г. для жителей Илийского края предусматривал выбор китайского или русского подданства.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Физика, автор: anastasiamaksimova39

Электрическая цепь представлена на рисунке. Определите показания вольтметра, если амперметр показывает токI=2 А. Величина сопротивления равна r = 10 Ом Электроизмерительные приборы считать идеальными

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: vazeninaolga76

Ответьте на вопросы:
1) Как жил Юшка
2)Дети и Юшка
3)Отношение взрослых к Юшке
4)Куда уходил Юшка каждое лето
5)Смерть Юшки
6)Гость Ефима Дмитриевича
7)Плоды Юшкиной любви

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: turinaalina38rus

СРОЧНО ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ
1. Найдите бессоюзные сложные предложения. (Знаки препинания не расставлены):

а) Крив сложен извилистый путь к намеченной вершине.

б) Он приезжал домой пообедать да переночевать.

в) Море вдали покрылось багрянцем навстречу солнцу поднималось розово-дымчатое облако мягких очертаний.

г) У ног моих тянулась узкая долина прямо напротив крутой стеной возвышался частый осинник.

д) В настежь открытые окна спальни глядел ясный летний день в саду за окнами не умолкая ни на одну секунду кричали воробьи и сороки.

2. Какие синтаксические отношения выражены в бессоюзных сложных предложениях? (Знаки препинания не расставлены)

1) Делу время потехе час.

2) Давно наступили сумерки она всё ещё сидела в гостиной.

а) значение противопоставления; б) значение условия.

3. Укажите бессоюзные сложные предложения, между частями которого можно поставить точку с запятой.

а) Большинство сходилось в одном старые законы не годятся.

б) Тополь гол берёза пожелтела на неё порывами горя и держа в осаде то и дело налетают ветры сентября.

в) Облако пройдёт озеро заблестит нивы обольются точно золотом.

г) На улице сильный ветер мы решили остаться дома.

д) Казалось отроду не бывал я в таких местах нигде не мерцал огонёк не слышалось никакого звука.

4. Какие знаки препинания следует поставить в бессоюзных сложных предложениях?

1) Деревья словно плакали с ветвей их на землю всё время падали крупные капли.

2) В лесу то там то здесь глухо куковала кукушка оттеняя глубину и звучность его после дождя высоко в небе плыли и таяли тёплые дымчатые облака с золотисто-алыми краями.

а) точка с запятой; б) запятая; в) двоеточие; г) тире.

5. Укажите предложение, соответствующее схеме. (Знаки препинания не расставлены):

[ ] - [ ] (противопоставление)

а) Прошла неделя месяц он к себе домой не возвращался.

б) Ветер цветущих черешен смотрит мне в окна и ветер иногда усыпает мой письменный стол их белыми лепестками.

в) В комнатах было холодно печи не топились и вторые рамы не были вставлены.

г) Погода стояла совсем неблагоприятная по временам шёл дождь и постоянно дул страшный ветер.

д) Ударил сильнейший гром задрожали все окна.

6. Объясните употребление двоеточия в структуре бессоюзного сложного предложения.

Я подошёл к окну и вижу: наступила настоящая весна.

а) вторая часть дополняет содержание первой; б) вторая часть поясняет первую;

в) вторая часть указывает причину того, о чём говорится в первой.

7. Укажите предложение, соответствующее схеме. (Знаки препинания не расставлены):

[ ] - [ вывод ]

а) Чайка прилетела скоро лёд пойдёт.

б) Он ожидал расспросов она молчала и смотрела в окно.

в) Утки шумно поднимались выстрелы дружно раздавались вслед за ними.

г) Сыр выпал с ним была плутовка такова.

д) Старик открыл свой железный сундучок там лежал вчерашний хлеб лук и кусок сахару.

8. Укажите предложение, соответствующее схеме. (Знаки препинания не расставлены):

[ ] : [ пояснение ]

а) Он на пороге остановился ему хотелось пожать мне руку.

б) Погода была ужасная ветер выл мокрый снег падал хлопьями.

в) Семён Семёнович оглянулся спрятаться было негде.

г) Птиц не было слышно они не поют в часы зноя.

д) Мне попалась какая-то неторная заросшая дорожка я отправился по ней внимательно поглядывая вперёд.

9. Укажите предложение, соответствующее схеме. (Знаки препинания не расставлены):

[ ] - [ быстрая смена событий]

а) За ночь все отдохнули можно было двигаться дальше.

б) На кордоне горел свет нас ждали.

в) Река разлилась возникла угроза наводнения. г) Я понимаю успеть к теплоходу нельзя.

д) Вдруг мужики с топорами явились лес зазвенел застонал затрещал.

10. Укажите предложение, соответствующее схеме. (Знаки препинания не расставлены):

[ ] : [ причина ]

а) Чин следовал ему он службу вдруг оставил.

б) Выходить в море никто не решался ветер достиг восьми баллов.

в) Я за свечку свечка в печку… г) Взошла луна в лесу стало светло.

д) Только снизу было хорошо видно колонна автомашин уже спускается с перевала.

11. Укажите бессоюзное сложное предложение, одно из простых предложений которого осложнено обособленным обстоятельством.

а) Когда на лес в ресницах снега, пробив громаду серых туч, вдруг брызнет яростно, с разбега голубоватый солнца луч,— всё заискрится, засверкает и в брызгах света оживёт.

б) А лес вокруг, теплом облитый, сверкает, птицами поёт.

в) Обед кончился: большие пошли в кабинет пить кофе, мы побежали в сад шаркать ногами по дорожкам, покрытым упавшими жёлтыми листьями, и разговаривать.

г) Тогда Кузьма Кузьмич, достав из кармана свежий огарок, зажёг его: Даша села рядом.

12. Укажите ошибку в анализе предложения:

Бледно-серое небо светлело, холодело, синело; звёзды то мигали слабым светом, то исчезали; отсырела земля, запотели листья, кое-где стали раздаваться живые звуки, голоса.

а) Предложение сложное с бессоюзной связью; б) состоит из 4-х простых предложений;

в) 1-е предложение двусоставное, осложнено однородными сказуемыми;

г) по цели высказывания это предложение повествовательное, по эмоциональной

окраске — невосклицательное.

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: caqw

Найди длины сторон прямоугольника, периметр которого равен периметру треугольника со сторонами 3 см, 4 см, 5 см, если площадь прямоугольника 8 см2.

9 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: diankaabutalipova

дано : угол 1 +угол2+угол3=угол 4×5 найти угол 4 вертикальные углы

9 лет назад