Предмет: Другие предметы, автор: red504

В пустые клеточки впиши буквы так, чтобы вместе с уже написанным буквами в каждой сроке получилось слово

_ _ ня
_ _ ня
_ _ _ ня
_ _ _ ня
_ _ _ _ ня
_ _ _ _ _ ня
_ _ _ _ _ _ ня

Ответы

Автор ответа: АринаУчёба

27

баня, ваня, басня, кухня, богиня, яблоня, мелкотня.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Геометрия, автор: Аноним

Прямі AB і CD паралельні. Знайти градусну міру кута MNB ПРОШУ ПОМОГИТЕ СРОЧНО!!!!

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: verzxlaps

Переписати, розставити розділові знаки, виправити помилки у словах. 1. Прикрасну мелодію наспівану мамою чую зранку. 2.У зимку важко знайти протоптану людьми стежку. 3. Подаровані учора квіти створювали чарівну атмосферу. 4. Волосся пофарбоване перукарем мало чудний синьочорний колір. 5.Так було прикро, коли в школі зрозуміла, що забула олівці подаровані татусем.
СРОЧНО ПОМОГИТЕ! сегодня нужно!

1 год назад

Предмет: Биология, автор: kozyrevasofia33

Какую роль резус играет при переливании крови?

1 год назад

Предмет: Математика, автор: povarisovavasilisa91

Туристу надо пройти маршрут длиной 45км.Ногами он может идти со скоростью 5км/ч,а с велосипедом может ехать со скоростью а км/ч.Напиши что мы узнаем с каждого равенства?
45:5
45:а
а-5
а:5
45-а
5•4+а•2

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Соотнесите разряд местоимения и его значение. Заполните таблицу. В ответ запишите последовательность цифр без пробелов и запятых. Например: 123

А) Вопросительные местоимения

1. указывают на принадлежность предмета или предметов определённому лицу (мой, ваш, наш)

2. указывают на предметы, признаки, количество, служат для выражения вопроса (кто? что? какой? чей? который? каков? сколько?)

3. указывают на предметы, признаки, количество, но при этом служат для связи частей сложноподчинённых предложений (кто, что, какой, чей, который, каков, сколько)

4. выражают отсутствие предмета или признака (никто, нечего)

Б) Относительные местоимения

5. указывают на участников диалога (я, мы, ты, вы), на лиц, не участвующих в нём, а также те, которые указывают на предметы (он, она, оно, они)

В) Неопределённые местоимения

6. указывают на обобщённое качество предмета (каждый, весь, иной, сам, всяк и всяческий)

7. указывают на что-либо: на предмет, признак или количество (этот, тот, такой, таков, сей, оный)

8. указывают на неопределённые предметы, признаки или количество (кое-что, чей-то, некто, несколько, некоторый и др.)

9. указывает на того, о ком говорят, а также на то, что действие направлено на лицо, производящее это действие (себя)
А

Б

В

7 лет назад