Предмет: Алгебра, автор: Міцнийгорішок

У колгоспі озимими було засіяно на 200 га землі більше, ніж ярими. Після того, як зібрали 70% озимини і 30 % ярих культур, площа, зайнята під озимими, виявилася на 204 га меншою, ніж під ярими. Яку площу колгосп виділив під ярі та озимі культури?

Ответы

Автор ответа: paramert
0
Пусть под яровыми х га, тогда под озимыми х+200 га.  Урожай убрали с 0,7(х+200) га (озимые)  и 0,3х га (яровые). Тогда под озимыми осталось
 х+200 - 0,7(х+200)=х+200-0,7х-140=0,3х-60  га,   а под яровыми осталось х-0,3х=0,7х га. Т.к. под озимыми на 204 га меньше, то составляем уравнение
0,7х-(0,3х-60)=204,   0,7х-0,3х+60=204,    0,4х=264,  х=264:0,4  
х=660.    Под озимыми 660+200=860 га
Автор ответа: Міцнийгорішок
0
Дякую!!!!!!!!!!
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: Аноним
Предмет: Українська мова, автор: imdebil234
Контрольна робота. Прислівник.

Початковий рівень (кожна відповідь 0.5 б.)
1.Усі слова є прислівниками у рядку:
А. впевнено, прекрасно, котрийсь;
Б. ліньки, попередньо, використано;
В. пошепки, інколи, сам на сам;
Г. раз у раз, обидва, мирно.
2. Прислівник – це..
А. незмінна особлива форма дієслова;
Б. самостійна частина мови, що виражає ознаку предмета;
В. незмінна самостійна частина мови;
Г. службова частина мови.
3. Прислівники поділяються на такі розряди:
А. якісні, відносні, присвійні;
Б. якісно-означальні, обставинні;
В. похідні та непохідні;
Г. безособові, неозначені, означено-особові.
4. Прислівник напам’ять до розряду:
А. способу дії;
Б. місця;
В. причини;
Г. якісно-означальні.
5. Помилку в написанні прислівника допущено в рядку:
А. віч-на-віч;
Б. сам-на-сам;
В. вгорі;
Г. як-небудь.
6. Прислівник мимоволі утворено способом:
А. префіксально-суфіксальним;
Б. основоскладання;
В. безафіксним;
Г. суфіксальним.
Середній рівень
7. Установити відповідність між прислівниками та їх розрядами за значенням (за кожну правильну відповідь 0, 25б.)
1. чемно А. причини
2. навприсядки Б. часу
3. післязавтра В. способу дії
4. згарячу Г. міри й ступеня дії
5. трохи Д. якісно-означальні
8. Установити відповідність між прислівником та способом його творення
(за кожну правильну відповідь 0, 25б.)

1. сильно А. основоскладання
2. праворуч Б. префіксально- суфіксальний
3. весною В. суфіксальний
4. зліва Г. перехід однієї частини мови в іншу
Достатній рівень
9. Скласти речення зі словами по-старому і по старому (1 бал)
10. Записати слова, знявши риску. (1 бал)
В/гору, сам/на/сам, любо/дорого, раз/у/раз, на/весні, пліч/о/пліч, само/вільно, власно/руч, де/небудь, на/перекір, (с) першу, (у) зимку, (ані) скільки, (без) вісти,
(по) моєму, (на) зразок, (за) одно, (де) коли, (без) кінця краю,
(що) (як) найбільше, (у) знаки, (з) дня (на) день, (будь) коли, (над) голодь.
Високий рівень
11 .До дієслів виростати й говорити дібрати й записати прислівники, різні за значенням. Указати на розряд прислівників за значенням. (1б.)​
Предмет: Литература, автор: minekraft001285